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十九大后的中國經濟課程培訓

課程背景：
十九大以來(lai)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)面(mian)臨著前(qian)(qian)所(suo)未有的(de)(de)局面(mian)，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)增速(su)放緩、經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)結構調整、勞(lao)動(dong)成本上升、*貿(mao)易戰、反全球化浪潮(chao)等內外(wai)部環(huan)境(jing)(jing)劇(ju)烈變(bian)化，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)進入(ru)了改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)放以來(lai)前(qian)(qian)所(suo)未有的(de)(de)不確定時期(qi)。在這個混沌復雜(za)的(de)(de)背景(jing)下，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)政(zheng)(zheng)府開(kai)展了供(gong)給側結構性改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、財政(zheng)(zheng)體(ti)制改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、金融(rong)體(ti)系改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、收(shou)入(ru)分配體(ti)制改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、國(guo)(guo)(guo)(guo)有企業(ye)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)等深化體(ti)制改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)舉措，這些舉措對(dui)企業(ye)的(de)(de)經(jing)(jing)營(ying)環(huan)境(jing)(jing)帶來(lai)了新(xin)的(de)(de)變(bian)數。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)能否(fou)跨越中(zhong)(zhong)等收(shou)入(ru)陷阱？中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)到底(di)要向(xiang)何處去(qu)？中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)政(zheng)(zheng)府的(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)政(zheng)(zheng)策(ce)有哪(na)些行為(wei)特(te)征？中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)政(zheng)(zheng)策(ce)最可(ke)(ke)能選擇何種(zhong)路徑(jing)？這些宏(hong)觀經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)環(huan)境(jing)(jing)變(bian)化和改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)措施(shi)會(hui)對(dui)企業(ye)帶來(lai)哪(na)些影(ying)響？本課程將基(ji)于學術界大量研(yan)究文獻(xian)，綜合運用國(guo)(guo)(guo)(guo)內外(wai)事實、數據(ju)、案例，分析(xi)探討中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)運行的(de)(de)機制和改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)邏(luo)輯(ji)，為(wei)企業(ye)分析(xi)宏(hong)觀環(huan)境(jing)(jing)提(ti)供(gong)一個簡(jian)單可(ke)(ke)操作的(de)(de)分析(xi)框架，幫(bang)助企業(ye)分析(xi)和探討十九大以后(hou)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)走向(xiang)對(dui)企業(ye)經(jing)(jing)營(ying)活動(dong)的(de)(de)影(ying)響。

課程收益：
通過對中國經濟增長、發展與改革的分析，理解探討中國經濟所面臨的國內外環境，理解中國經濟改革的邏輯與選擇方向，構建中國宏觀經濟長中短期分析框架，幫助學員掌握研判和分析中國經濟的基本能力。
受眾對象：對中國經濟形勢研判有需求的企業中高層、規劃計劃人員、市場開拓骨干
授課形式：理論(lun)講解+案例探討+數(shu)據分(fen)析(xi)+互動答疑(yi)

課程大綱：
一、理解中國經濟的基本框架
1.經濟分析的基本方法
2.時空比較下的中國經濟
3.新中國經濟簡史
4.十九(jiu)大(da)的中(zhong)國經濟改革

二、中國經濟增長的前景與政策
1.結構變遷與經濟增長的分析框架
2.中國經濟增長與結構變遷的長期預測
3.中國經濟增長的投入產出分析框架
4.中國經濟增長的制度原因
 5.中國經(jing)濟(ji)增(zeng)長的外部(bu)環境及其(qi)對經(jing)濟(ji)增(zeng)長的影(ying)響

三、財政與金融體制改革
1.從崇禎的危機說財政與金融體制改革的重要性
2.財政改革與*-地方關系的分析框架
3.*政府的改革和地方政府之間的競爭
4.金融體系改革的可能路徑及其后果
5.十(shi)九(jiu)大以后財政與(yu)金融(rong)體制改革的情景分析(xi)

四、勞動市場與人力資本
1.中國勞動市場與人力資本面臨的形勢
2.中國勞動市場的匹配與員工忠誠度
3.中國人力資本市場的結構性狀況
4.社會保障制度改革及其對勞動市場與人力資本積累的影響
5.企業員工(gong)與人力資源管理的政(zheng)策啟示

五、國有經濟與民營經濟
1.現代企業制度與企業所有制改革
2.中國國有經濟改革的歷史脈絡與邏輯
3.國際比較下的中國國有經濟及其改革
4.中國民營經濟的改革與發展
5.中國企業(ye)的規制(zhi)

六、開放經濟下的中國經濟
1.開放經濟的分析框架：結構變遷下的雁行模式與結構變遷
2.中國國際貿易的基本特征與未來發展前景
3.中國金融國際化的未來可行發展道路
4.*貿易戰與全球化(hua)浪潮對中國經(jing)濟的影(ying)響

十九大后的中國經濟課程培訓