課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國式現代化課程
【課程背景】
習總(zong)書(shu)記(ji)在黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)報告中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)明確(que)指(zhi)出,黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心任務是(shi)要(yao)“團(tuan)結(jie)帶領(ling)(ling)(ling)全(quan)國(guo)各族(zu)人民(min)全(quan)面(mian)建成社(she)會主(zhu)義(yi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)強國(guo),實現(xian)第二個百年(nian)奮(fen)斗目(mu)標(biao),以(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)全(quan)面(mian)推進中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)偉大(da)復(fu)興(xing)”;中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)首要(yao)的(de)(de)本(ben)(ben)(ben)質要(yao)求(qiu)是(shi)“堅持(chi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)*領(ling)(ling)(ling)導(dao)”;中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)必須(xu)牢牢把握的(de)(de)重(zhong)大(da)原則是(shi)“堅持(chi)和(he)(he)加強黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)全(quan)面(mian)領(ling)(ling)(ling)導(dao)”。在新進*委員(yuan)會的(de)(de)委員(yuan)、候(hou)補(bu)委員(yuan)和(he)(he)省部級主(zhu)要(yao)領(ling)(ling)(ling)導(dao)干部學習貫徹*新時代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)思想(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)精(jing)神(shen)研(yan)討班上,*總(zong)書(shu)記(ji)強調(diao)指(zhi)出:“黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)直接關系中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)根本(ben)(ben)(ben)方向(xiang)、前途命運、最終成敗。”*總(zong)書(shu)記(ji)關于中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)一系列重(zhong)要(yao)論(lun)述,豐(feng)富和(he)(he)發展了(le)馬克思主(zhu)義(yi)政黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建思想(xiang),深(shen)刻地揭示了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)自(zi)身的(de)(de)發展規律(lv),突出強調(diao)實現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)必須(xu)堅持(chi)和(he)(he)加強黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)全(quan)面(mian)領(ling)(ling)(ling)導(dao),這是(shi)我們實現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)根本(ben)(ben)(ben)保證。
【課程收益】
1、了解我國現代化的艱辛歷程和歷史經驗
2、了解中國*勇擔使命的堅決性
3、提高黨員(yuan)干部政(zheng)治素質,推(tui)動國有企業改革發(fa)展(zhan)
【課程對象】
企(qi)業(ye)的管理層(ceng)、各黨(dang)政(zheng)機關、事(shi)業(ye)單位(wei)的黨(dang)員和領導干部
【課程大綱】
一、現代化是西方化嗎?
(一)現代化的基本涵義
1、社會學基本解釋
2、經典理論觀點
(二)關于現代化的誤解(案例分析)
1、我國明末為什么發展不到資本主義
2、疫情的另一面
(三)我國現代化的目標
1、世界現代化發展的基本特點
2、我(wo)國現代化的基(ji)本目標
二、我國現代化的基本艱辛歷程
(一)中國*現代化方案的優越性
(二(er))中國*現代化之路
三、我國現代化的歷史經驗
(一)黨的領導是中國現代化的根本保證
1、中國*不忘初心的神圣性
2、中國*勇擔使命的堅決性
(二)把發展作為第一要務
1、為什么要把發展當作第一要務
2、以階段性規劃推進現代化的進程
(三)優良的制度保障
1、十九屆四中全會報告“十四個堅持”要點解讀
(四)創新型政策保障
1、政策的大眾導向性
2、政策的適應性
3、政策的穩定性
(五)中國式現代化的幾個重要關系
1、發展與治理
2、制度與政策
3、改革與創新
中國式現代化課程
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已開課時間(jian)Have start time
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