課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情緒行為管理課程
【課程背景】
1、當今社會,企業競爭日益劇烈,企業發展的根本動力就是激活員工積極主動的活力和創造力;
2、員工面對越來越快的工作節奏,承受越來越大的壓力,工作變得單調枯燥,容易出現生理、心態和情緒方面的問題;
3、員工松散,沒積極性,對工作缺乏熱情,抱怨牢騷,跳槽事件不斷,缺乏責任感,遇到問題總是習慣找借口推卸責任;
《情緒管理》 這(zhe)門課程就是在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)一(yi)種背景之下產生的(de)(de),在(zai)充分體現了(le)人(ren)的(de)(de)本能特性(xing)的(de)(de)基礎上,特別針(zhen)對中國(guo)(guo)企業的(de)(de)發(fa)展(zhan)現狀(zhuang)提出了(le)一(yi)套適(shi)合(he)于國(guo)(guo)內企業做員工(gong)(gong)思想(xiang)工(gong)(gong)作,幫助(zhu)員工(gong)(gong)調整(zheng)心態(tai),開發(fa)潛能,迎接企業發(fa)展(zhan)挑戰帶來(lai)的(de)(de)所必需的(de)(de)企業管理的(de)(de)科學(xue)觀和方法論,主要目的(de)(de)是激(ji)活中國(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)活力,開發(fa)中國(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)創(chuang)造力;
【課程收益】
1、掌握心態,激活個人的自我主宰系統;
2、為你樹立一個好的心態并幫你制造一個快樂的生活;
3、突破思維定勢習慣,建立從多個角度思考問題的觀念;
4、轉變工作觀念,工作是為自己做,不抱怨,不埋怨拒絕借口;
5、提升忠誠度,樹立敬業,負責的工作態度,提升團隊執行力;
6、學會(hui)駕(jia)馭情緒,拓展思(si)維(wei),超(chao)越(yue)自我的(de)過去,展望(wang)自我的(de)將來。
【課程對象】
企業(ye)(ye)事業(ye)(ye)單位新、老(lao)員(yuan)工(gong);基層員(yuan)工(gong);中(zhong)、高管理(li)者;HR、財務、營銷(xiao)、市(shi)場等部門各層級員(yuan)工(gong)都適(shi)宜參加。
【課程大綱】
情緒管理----駕馭情緒 超越自我
一、認知情緒----中國人最需要情緒管理
1、情緒究竟是如何產生的
1)覺察自己現有真正情緒
2)我們經常背負情緒債務
3)情緒債務造成我們自己
4)究竟該如何對待情緒
二、管理情緒----管理情緒的幾種策略
1、本我,自我與超我對話
2、掉進不良情緒陷阱的原因
3、理性情緒行為療法
4、掌握爬出不良情緒漩渦的秘決
提問法
假裝法
改變次感元
三、超越自我----放飛壓力,活出健康快樂人生
1、接納不完美的自己
2、不能改變就學會適應
3、主宰自己,吸引影響別人
4、人不可能做完所有的事,但可以做完最重要的事
5、要在原有的基礎上提升自(zi)己,常做感(gan)恩付出之事
情緒行為管理課程
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