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中國企業培訓講師
AI新動力:構建企業新質生產力的數字化培訓體系
 
講師:金天野 瀏(liu)覽次數:2547

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 人事經理· 培訓經理· 培訓講師

培訓講師:金天野(ye)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

數字化培訓體系課程

【課程背景】
在當(dang)今快速(su)發展的(de)(de)數字化(hua)時(shi)代,人工智能(AI)作為新質(zhi)生產力(li)的(de)(de)代表,正逐(zhu)步改(gai)變企(qi)業(ye)培(pei)訓(xun)的(de)(de)模式和方法。企(qi)業(ye)人力(li)資(zi)源(yuan)(HR)部(bu)門(men),尤其是(shi)負(fu)責培(pei)訓(xun)模塊的(de)(de)專(zhuan)業(ye)人員,面(mian)臨著如何利用AI技(ji)術提升培(pei)訓(xun)效果、優化(hua)培(pei)訓(xun)流程、以及(ji)構建適應(ying)未(wei)來挑戰的(de)(de)人才(cai)培(pei)養體系的(de)(de)緊(jin)迫任務。

【課程收益】
全面掌握AI在企業培訓中的應用,提高培訓質量和效率。
學習構建和維護數字化培訓體系的方法,實現培訓內容的系統化和標準化。
了(le)解(jie)線(xian)上學(xue)習(xi)平(ping)臺的應用,為企業(ye)培(pei)訓提供技術支持。

【課程對象】
企(qi)業(ye)內的HR,特別是(shi)負責培(pei)訓模塊的專業(ye)人員(yuan)

【課程特色】
重點介紹AI在企業(ye)培訓工作中的(de)(de)應用(yong),涵(han)蓋(gai)從需求分析到課程設(she)計(ji)、內容創(chuang)新(xin)、實施管(guan)理(li)以(yi)及效果評估(gu)的(de)(de)全方(fang)位技能提升。第(di)二天(tian)將聚(ju)焦于數字化培訓體系建設(she)和線上學習平臺的(de)(de)應用(yong)與管(guan)理(li),確(que)保HR專(zhuan)業(ye)人員能夠在AI技術的(de)(de)輔助下,構建高(gao)效、創(chuang)新(xin)的(de)(de)企業(ye)人才培養體系。

【課程大綱】
第一天:AI在企業培訓工作中的應用(6小時)
第一部分:AI技術在培訓中的概述(1小時)
1.1 AI技術發展簡史與基本原理
1.2 AI在企業培訓中的作用與優勢
1.3 AI技術在(zai)培(pei)訓領(ling)域(yu)的應用現狀與趨勢分析

第二部分:AI輔助培訓需求分析與課程設計(2小時)
2.1 利用AI工具進行培訓需求分析
2.1.1 員工能力AI評估
2.1.2 培訓需求AI調研問卷設計
2.2 AI在課程開發中的應用實踐
2.2.1 課程結構AI輔助設計
2.2.2 利用AI工具生成培訓內容

第三部分:AI與培訓內容創新(2小時)
3.1 AI在培訓內容創新中的應用
3.1.1 AI輔助案例開發與經驗萃取
3.1.2 利用AI進行培訓游戲設計
3.2 AI在培訓互動性與微課開發中的應用
3.2.1 AI輔助制作互動式問卷與調研
3.2.2 微(wei)課內容的(de)AI設計與(yu)開(kai)發

第四部分:AI在培訓實施與管理中的應用(1小時)
4.1 培訓項目管理的AI工具應用
4.1.1 AI輔助制定培訓計劃
4.1.2 利用AI進行培訓進度監控
4.2 培訓效果評估的AI方法
4.2.1 AI輔助收集培訓反饋
4.2.2 利用AI進行培訓效果(guo)數據分析

第二天:數字化培訓體系建設與線上學習平臺應用(6小時)
第一部分:數字化培訓體系建設(2小時)
5.1 數字化培訓體系的構建原理
5.1.1 學習體系建設的理論基礎
5.1.2 數字化培訓體系的關鍵組成部分
5.2 學習地圖與學習路徑設計
5.2.1 學習地圖的概念與構建步驟
5.2.2 設(she)計個性化學習路(lu)徑的策略

第二部分:AI在數字化培訓體系中的應用(2小時)
6.1 AI在經驗萃取與知識管理中的應用
6.1.1 利用AI進行隱性知識顯性化
6.1.2 AI輔助構建知識庫與案例庫
6.2 AI在微課開發與學習地圖構建中的應用
6.2.1 微課內容的AI個性化定制
6.2.2 利用AI優(you)化(hua)學(xue)習路(lu)徑與學(xue)習體驗

第三部分:數字化培訓體系的評估與優化(1小時)
7.1 培訓效果的評估方法與指標
7.2 持續改進與優化的策略
7.3 數字(zi)化(hua)培訓(xun)體系的未來趨勢與(yu)挑(tiao)戰

第四部分:線上學習平臺的應用與管理(1小時)
8.1 線上學習平臺的功能與優勢
8.2 線上學習平臺的內容管理與用戶互動
8.3 平臺數(shu)據分析與優化策略

第五部分:互動問答與課程總結(1小時)
9.1 學員提問與經驗分享
9.2 課程重點內容回顧
9.3 制定(ding)個人行動(dong)計劃(hua)與實(shi)施(shi)方案

數字化培訓體系課程


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已開(kai)課時間Have start time

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    參加課程(cheng):AI新動力:構建企業新質生產力的數字化培訓體系

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金天野
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