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時間管理(li)目標(biao)管理(li)課程(cheng)

第一單元時間管理
通過學習本課程，您將實現以下轉變
1、認識時間的重要性和真正價值;
2、建立時間管理的理念和體系;
3、分析時間浪費的原因及如何改變工作習慣；
4、掌握時間管理實戰操(cao)作方法。

【課程對象】：中(zhong)層管(guan)理者

【課程大綱】
一、時間管理概述
1、時間管理的必要性：無法忽略，卻又不得不面對。
故事：獅子和羚羊、我要跑的比你快、
討論：健康、財富與時間哪個更重要？
2、時間管理的內涵
什么是時間管理？包括哪些內容？時間管理的本質是“自我管理”。
3、時間管理的三大觀念
時間觀念：1小時與3年的關系；
效率觀念：速度能使石頭漂起來；
效能觀念：始終不偏離*目標和結果，與人生奮斗方向相吻合；
故事：龜兔賽跑；
游戲：以始為終。
二、時間管理的四個發展歷程
第一代：時間增加和備忘錄
第二代：工作計劃和時間表
第三代：排列優先順序以追求效率
第四代：以重要性為導向，價值導向，目標導向，結果導向。
互動：你有多少資本？
案例：熱氣球的難題
三、時間的殺手：時間損失分析
案例討論：馬經理一天的時間哪去了？
1、耗時因素分析
2、有形和無形的浪費
3、良好的時間安排
自檢：精力高峰、精力集中及低效時，分別安排哪些工作？
四、提高個人成效的方法
1、效能管理法
2、艾維李的效率法（10分鐘6件事）
3、一周時間運籌法：案例：柳比歇夫的時間統計法。
4、“番茄”工作法
5、計劃的杠桿原理
6、麥肯錫30秒電梯理論法
7、管理郵件—不受制于它
8、管理電話—不隨意接打
9、減少干擾—不隨叫隨到
10、管理(li)會議—不(bu)再文山會海

第二單元目標管理
【課程收益】
一、能對目標管理有較全面、系統的了解，為自我能力提升打下基礎；
二、能通過應用目標管理知識和方法，對自己的部門的管理效益進行診斷，找到成敗的根本原因，并能提出調整方法；
三、能通過所學，并將一些提高目標管理的重要工具應用到管理實踐中，提高自己的自信和管理能力，為提升管理效益提供更好的保障；
四、能學會對下屬進行教練的基本方法，提升下屬的工作能力，為實現目標打下更好的基礎；
五、學員會對自己的(de)個人目(mu)標(biao)更(geng)(geng)有(you)方法與信心(xin)，對提(ti)升(sheng)公司的(de)管理效益會有(you)更(geng)(geng)好(hao)的(de)影響。

【課程大綱】
一、為什么要進行目標管理？
1、真人真事：查德威克的失敗
2、目標管理測試
3、哈佛大學關于目標對人生影響的跟蹤調查
二、怎樣進行目標管理？
1、目標管理的起源
2、目標管理的概念
-注重系統方法
-目標管理的特點強調目標的激勵作用
-強調結果
-強調團隊合作
-強調員工參與
3、目標管理的過程
三、步驟:
步驟一：設定目標和制訂計劃
1、什么是目標？
2、組織目標的特點
3、設定目標的七大步驟
4、設定目標的SMART原則
步驟二:跟進和追蹤目標完成進展情況
1、實施目標追蹤的目的
2、計劃追蹤的方法：收集信息、檢查
3、確定影響進度的因素分析
4、克服下屬的抵觸
步驟三:對工作績效的正式評估和反饋
一、實施績效評估
二、績效面談
1、績效反饋面談的準備
2、績效反饋面談的過程
3、評估面談結果
三、如何進行個人目標管理？
1、什么是個人目標？
2、人們為什么不設定目標？
3、個人目標的重要性
實(shi)操演練：個人戰略目標

時間(jian)管理目標(biao)管理課程(cheng)