課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
職場(chang)情緒壓力管(guan)理提升(sheng)課(ke)程
【課程背景】
面對現代社會的快速發展和快速的生活工作節奏,為了成就更多的角色,我們往往面對很多的壓力,而這些壓力給我們帶來很多的情緒。
而如何管理情緒與壓力,已成為困擾現代人的普遍問題。
能(neng)很好的(de)管理好自己的(de)情(qing)緒(xu)就能(neng)管理好生活和工作,如(ru)何掌控自己的(de)情(qing)緒(xu),感知他人(ren)的(de)情(qing)緒(xu)、調節(jie)自己和他人(ren)的(de)情(qing)緒(xu)是(shi)現代職場人(ren)士的(de)必(bi)修(xiu)課。
【課程收益】
本課程專門針對職場人研究開發,采用傳統培訓的框架,利用NLP、催眠、時間線、*等心理學的技巧中與職場息息相關的工具技巧。這些實用調節情緒和壓力的技巧,既可以用于自我調節,也可以用來引導別人。
通過全身心的體驗,讓學員能學習到一系列的情緒與壓力管理的方法,同時可以做到開導他人,引領團隊成員成長,提升團隊領導者的領導能力。
讓(rang)學員在(zai)學習的(de)同時,能提升自身(shen)的(de)內在(zai)能量(liang),做到真正的(de)身(shen)心(xin)一致,輕(qing)松職場(chang)。
【課程對象】
中高層(ceng)管(guan)理人員、部門主管(guan)、團隊負責人。
【課程大綱】
導語:
一、為什么會有壓力
1、 尷尬的開場
2、 互動:緩解壓力,各有其道
二、學習的遞進邏輯
1、哈弗大學的學習模型
2、小組團建
互動:梳理學習目標,建立學習責任
第一章:情緒與壓力基礎
一、情緒
1、情緒哪里來?
2、情緒是把雙刃劍!
3、情緒的保護機制
4、 人類的基本情緒有哪些
二、壓力
1、壓力哪里來
2、壓力也是雙刃劍
3、壓力存在的價值和意義。
4、不同壓力與痛苦的來源
1)目標與現實帶來的壓力
2)期待與控制帶來的壓力
3)信念與行動帶來的壓力
4)人(ren)際關系(xi)帶來的(de)壓(ya)力
第二章:情緒管理
一、理論:情緒管理,管什么
1、什么是情緒管理
2、管理情緒管什么
3、認識不同情緒的前因后果
4、與情緒同在
二、技巧:面對情緒的“速效救心丸”
1、呼吸放松法+練習
2、 生理平衡法+練習
3、 步步增高法+練習
4、 六秒冷靜法+練習
三、高級技巧:與情緒共舞
1、情緒的歸一律:動機無錯
2、四句箴言,與情緒和解
第三章:減壓賦能實用方法
一、通用技巧:面對壓力的“速效救心丸”
1、重定意義+練習
二、不同壓力來源,對癥下藥
1、目標與現實矛盾的壓力管理方法
1)削平前面的山:目標分切法
2)填平能力的坑:五步脫困法
2、期待與控制矛盾的壓力管理方法
2.1、期待與控制并不矛盾
走出期待與控制的圈:五步教練法
3、人際關系帶來的壓力
3.1、何為關系
3.2、人際關系中的沖突
3.3、面對沖突常見的應對模式
3.4、改善人際關系中的壓力
1)位置感知法
2)接受批評法
3)委屈投射法
3、5、善用“美言”,穿越關系
1)框
2)贊美
3)人VS 事
4、信念與行動帶來的壓力
4.1、信念—觀點—情緒—行動
4.2、 ABC法則
4.3、釋放暫時的情緒
1)影像消除法
第四章:與情緒共舞,化壓力為內力
一、化壓力為內里的六脈神劍
1、高山頂上不怕擁擠 (理解層次貫通)
2、我自帶有靈丹妙藥(卓越圈)
3、它山之石可以攻玉(迪斯尼策略)
4、輪子大了可以爬坡(平衡輪圈)
5、愛的能量源源不斷(接受父母法)
6、三十六計走為上計(抽離與結合)
二、最后一招,無招勝有招
1、最后一招:TNN法
第五章:整合加深,重新出發
1、英雄之旅、開創未來
2、一覽眾山小
職場(chang)情(qing)緒壓力管理(li)提(ti)升課程
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已(yi)開(kai)課時(shi)間Have start time
- 陳飛(SZGL)
壓力管理內訓
- EAP與壓力調節 侯(hou)春梅
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹(cao)文方
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 與壓力共舞,享幸福人生 曹文方
- EAP員工援助計劃 侯春梅
- 客服人員情緒與壓力管理 曹文(wen)方
- 幸福職場哲學:壓力釋放與陽 李(li)芳
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- 于人于己,溫柔以待---讓 李(li)芳
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- 做能“談情”會“說愛”的現 曹(cao)文(wen)方