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中高層管理(li)領導(dao)力(li)課程

【課程背景】
政(zheng)治路線確(que)定(ding)之(zhi)后，干部就(jiu)是(shi)決定(ding)因素。對(dui)(dui)于企業(ye)來說，管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)就(jiu)是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)干部，尤其是(shi)中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，承上啟下公司的(de)(de)戰略規劃與(yu)執(zhi)行，同時肩負著公司的(de)(de)團隊管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)和組織能(neng)力(li)建設的(de)(de)重(zhong)任。因此，中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，既要(yao)做好戰略規劃與(yu)目(mu)標管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，同時還要(yao)做好團隊管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)和組織能(neng)力(li)建設。毫不(bu)夸張(zhang)地說，作為企業(ye)的(de)(de)中(zhong)(zhong)流(liu)砥柱(zhu)，中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)的(de)(de)能(neng)力(li)，對(dui)(dui)外直(zhi)接決定(ding)了企業(ye)的(de)(de)市場競爭力(li)，對(dui)(dui)內直(zhi)接決定(ding)了企業(ye)的(de)(de)運行效(xiao)率。那么，中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)需要(yao)具(ju)備哪(na)些能(neng)力(li)？如(ru)何培養和提高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)層管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)的(de)(de)領導力(li)？這(zhe)便是(shi)本次培訓的(de)(de)主要(yao)內容。

【課程收益】
1、提高管理者的管理認知與文化影響力
2、提高管理者的戰略洞察與管理影響力
3、提高管理者的識人用人與組織影響力
4、提高管理者組織能力建設與管理能力
5、提高管理者的*與管理影響力
6、提高公司(si)的目標執(zhi)行能力與管(guan)理效率

【課程對象】
中高層管理者

【課程大綱】
一、管理者職業使命與文化影響力
1、管理者的角色認知
-任正非：管理者的職業使命
-管理的本質與角色認知
-管理的工具與管理抓手
-領導力的內涵與關鍵
2、企業文化體系與管理
-企業文化的概念
-企業文化體系
案例：華為企業文化解析
-企業文化的四個層面
研討(tao)：企業(ye)文化與管理要求

二、管理者的目標制定與績效管理
1、目標管理的內涵
-目標管理的概念
-目標制定的方法論
-目標的SMART原則
-目標管理與PDCA方法論
2、市場洞察與管理應對
-宏觀分析與PEST工具
-客戶需求分析
-競爭分析
案例：華為彎道超車戰略
研討：市場洞察與分析
-管理應對與創新
3、戰略目標制定與分解
-基于戰略分析的目標制定
-差距感知與差距分析
-關鍵任務設計與規劃
-任務分解與實施計劃
研討：基于目標的關鍵任務規劃
4、績效管理與績效輔導
-績效的概念與內涵
-從戰略到績效解碼
-績效指標透視與分解
-績效目標的產生邏輯
5、績效實施與結果應用
-績效輔導的內涵
-績效診斷的關鍵
-教練式輔導與GROW模型
練習：GROW績效輔導
-績效結(jie)果應(ying)用與組織活力(li)

三、管理者的識人用人與激勵管理
1、素質模型與識人技巧
案例：性格特點分析
-素質模型與構成
-性格坐標DISC
-DISC個性各種解析
-動機分類與識別
-麥克利蘭素質辭典
研討：崗位職責與素質要求
2、內容需求理論與管理應用
-激勵的內涵與管理
-馬斯洛需求理論與應用
-員工歸屬感的建設
-赫茨伯格雙因素理論
-奧爾德弗的ERG理論
-華為薪酬設計邏輯
-麥克利蘭激勵理論解析
-激勵的分類與特點
-物質激勵的形式與實施
-非物質激勵的形式與實施
3、過程激勵理論與管理應用
-目標設置理論與應用
-期望理論與管理應用
-心理契約理論與應用
-公平理論與管理應用
案例：華為的干部績效管理
4、華為的價值評價與管理
-以奮斗者為本的內涵
-華為的價值評價體系
-華為的績效管理原則
-華為的價值管(guan)理(li)邏輯

四、組織能力建設與組織氛圍管理
1、組織能力建設的三個維度
-人才
-正式組織
-文化與組織氛圍
2、人才的定義與獲取
-戰略規劃與人才需求
-人才的定義
-華為人才培養體系
-華為人才培訓管理
-華為干部發展路徑
案例：百萬年薪招天才的啟示
3、正式組織與管理創新
-企業價值鏈與崗位設置
橫向流程設計：以華為三大流程為例
縱向授權與管理：以華為鐵三角的授權前移為例
組織的概念與本質：不同組織類型與差異
案例：華為國際化組織保障
4、組織氛圍建設與管理
-組織氛圍的概念與價值
-組織氛圍的六個維度及內涵
-組織管理的優化與創新
案例：華為的組織氛圍管理表現
研(yan)討：基(ji)于組(zu)織氛圍(wei)的管理改善

五、管理者的情景領導風格與藝術
1、領導生命周期理論與情景領導力
案例分析：管理風格分析
-領導的生命周期理論
-不同成熟度的領導方式
-團隊發展階段的特點與管理
2、管理者的管理藝術與領導力
-管理者的管理藝術
-贊賞員工的四要素
-處罰員工的原則與技巧
-管理者的權力運用
3、管理者的自我要求與管理
-成功管理者的六方面特征
-不同管理者的技能要求
-管理者的視角與灰度藝術(shu)

六(liu)、回顧與總結：中高層管(guan)理(li)者的經營管(guan)理(li)領導力

中高層(ceng)管理(li)領導力(li)課程