課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
管理者能力發展課程
課程簡介:
中(zhong)基層(ceng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者保障企(qi)業戰(zhan)略落(luo)地(di)執行的重(zhong)點人群,也(ye)是通過組織運作和團(tuan)隊領(ling)導(dao)(dao)達(da)成企(qi)業業務目標的管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)支柱(zhu),又是率先垂范企(qi)業文化和核心價值觀的傳承(cheng)關(guan)(guan)鍵帶頭(tou)人。面(mian)(mian)對承(cheng)上啟下的定位和使命(ming),在具體管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作中(zhong)又往(wang)往(wang)面(mian)(mian)臨許(xu)多(duo)挑戰(zhan),部分管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者常會身不由已(yi)地(di)陷入許(xu)多(duo)難以形成高效(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的誤區(qu)。如何理(li)解中(zhong)基層(ceng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者的核心職責(ze)和關(guan)(guan)鍵任務?如何有(you)效(xiao)地(di)提(ti)升管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者的職業化水平,從(cong)而(er)提(ti)升組織執行力(li)?本課程基于業界領(ling)先模(mo)型,融(rong)入華(hua)為實(shi)踐(jian)和理(li)解,引導(dao)(dao)學員(yuan)在《管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者角(jiao)色認知(zhi)和轉(zhuan)身》,《高績(ji)效(xiao)團(tuan)隊建設》和《績(ji)效(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)實(shi)務》這三個方面(mian)(mian)做重(zhong)點講(jiang)解。從(cong)而(er)達(da)到提(ti)升管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者關(guan)(guan)鍵能力(li)的學習目標。
目標(biao)學員:中高層(ceng)管理者
課程收益/目標:
1、對管理者的角色有正確認知,提升責任感和使命感;
2、掌握高績效團隊建設與管理的方法與技能,提升團隊的戰斗力;
3、掌握激勵理論(lun)和激勵方法,促進(jin)團隊績(ji)效提升(sheng)。
課程內容:
1、管理者角色認知——基于職業化模型
-職業化的管理者
-什么是職業化
-管理者職業化模型
-管理者發展通道
-管理者角色認知
-績效達成者
-組織建設者
-員工培養者
-管理者必備技能
-目標管理
-團隊建設與員工培養
-資源與平臺業務建設
-管理者的素質
-基線素質
-發展客戶的能力
-發展組織的能力
-發展個人的能力
-走向職業化
2、不斷自我學習
3、建設高績效團隊建設
-如何衡量高績效團隊
-如何發展高績效團隊
-團隊目標
-團隊角色和職責
-團隊程序和流程
-團隊人際關系
4、管理者在員工績效管理中的方法與技能
-績效管理基本概念及核心模塊
-什么是績效
-績效管理的目的
-如何進行績效管理
-目標制定
-績效執行
-績效評價
-績效反饋
-華為績效(xiao)管理(li)實踐(jian)分享(xiang)
管理者能力發展課程
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已開課時(shi)間Have start time
- 杜祥林
管理能力內訓
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- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
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