課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
巴以安全政治課程
【課程背景】
通過培訓使培訓學員了解對當前巴以沖突折射出地區與世界諸多安全與政治困境,*關系博弈等。有助于培訓學員把握戰略機遇,有益于延長國際戰略的機遇期,并規避可能造成的經濟和能源風險。
本課程主講人以鮮明的觀點、清晰的邏輯和縝密的思維,將巴以沖突問題分析研究高度提煉,從戰略和全局的高度,對我國的機遇和挑戰進行了辯證分析與思考。
本課內容豐(feng)富、史料(liao)詳實、分(fen)析透徹、深(shen)入(ru)淺出,對(dui)學員(yuan)明(ming)確認識國(guo)際(ji)國(guo)內熱點問題(ti)進行分(fen)析,深(shen)刻(ke)了解(jie)形勢,正確把握國(guo)際(ji)、國(guo)內兩個大局,增(zeng)強憂患意(yi)識和機遇意(yi)識,培(pei)養戰(zhan)略思維和世界眼光具(ju)有(you)重要的指導和借鑒意(yi)義。
【培訓收益】
1、了解當前國際形勢的總體概況
2、分析國際國內熱點問題
3、掌握*關系博弈以及巴以沖突給世界帶來的變化
4、提升思考我國當前(qian)發(fa)展帶來的機遇(yu)和挑戰
【授課對象(xiang)】國企 央(yang)企 機(ji)關 黨員 干(gan)部 職工 學校師生
【課程大綱】
一、巴以問題的是非曲直
二、巴以沖突折射出地區與世界諸多安全與政治困境
(一)以色列安全戰略完敗,強硬政策于事無補。
(二)巴勒斯坦分崩離析,兄弟鬩墻內外失據。
(三)傳統斡旋功能失靈,調停外交得不償失。
(四)非國家行為體走向前臺,合法政府羸弱不堪。
(五)“雙泛”主義繼續退潮,巴勒斯坦兩手抓空。
(六)聯合國危機四伏,加沙機構有癱瘓之虞。
(七)終究綁定以色列戰車,*再度因小失大。
(八)世界安全出現系統性紊亂,大國關系失和加劇緊張。
三、對*關系需要保持高度警覺和戰略清醒
(一)*能應付巴以、俄烏、臺海三個戰場嗎
一是*遏制中俄的戰略遭遇了很大挫折。
二是關系著美元基石和*命脈的中東出現了大麻煩,形勢越來越不受*控制。
三是*原來跟中俄兩線博弈都整體被動,現在變成三線博弈。
四是*的國內情況也不樂觀。
(二)對*關系仍需要保持高度警覺和戰略清醒
一是看*是否繼續向臺灣提供軍援或繼續對臺軍售,繼續軍事武裝臺灣,繼續訓練臺軍,不能光看*喊不支持臺獨的口號,而要看*是否真的有不支持臺獨的具體行動。
二是看*是否繼續支持菲律賓在我國南海仁愛礁、黃巖島等島礁挑釁中國領土主權,制造南海沖突,破壞中國與東盟國家的關系。
三是看*是否繼續與日本和韓國一起激化朝鮮半島矛盾,對朝鮮進行軍事和戰爭威脅,搞亂半島局勢。
四是看*是否繼續以日本和韓國為跳板將北約向亞太東擴,從軍事上威脅中國,是否繼續派軍機軍艦到中國周邊偵察挑釁。
五是看*是否繼續在高科技領域對中國實施封鎖和禁運,向中國境外轉移產業鏈。
(三)總體判斷:當前正處于百年未有之大變局,真正的主軸還是*關系
第一,*關系是影響世界格局加速演化的一條主線和一個重要變量。
第二,世界從原來冷戰時期的兩極發展到一超多級,現在正在向著新的兩極方向發展。
第三,顛覆性的科技革命引發了世界格局深度、深層、深刻的變化,這成為大國競爭博弈的主戰場,也成為*競爭博弈的主軸。
第四,現在全球性能源危機、糧食危機、生態危機、金融危機、債務危機的風險正在加快集聚,導火索和引信在增加,突發事件、突變局面發生的可能性加大。
第五,全球治理失序、失衡、失重,后發國家原來追趕或者學習適應的一些國際標準規則,正在被原來的制定者和原來的主導者所背棄。
(四)*之(zhi)間的對抗競爭長期且激烈
巴以安全政治課程
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