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中國企業培訓講師
設備預防性維護及零故障管理
 
講師(shi):王老(lao)師(shi) 瀏覽次(ci)數:2540

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 設備主管· 技術主管

培訓講師:王老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE

課程大(da)綱(gang)Syllabus

設備預防性維護培訓班

課程收益
實例:全程案例解讀,讓學員在感同身受中思考
實用:真實案例再現,讓學員在日常工作中借鑒
實戰:工作難點解答,讓學員在困惑迷茫中釋然
實效:實踐難點指導,讓學員在工作中把所學用活
課程簡介
設備是企業的命根子,其管理的效果直接影響著產品的質量、成本、交期、效率、安全
如何:
1、如何建立自主保全、計劃保全體系,減少設備故障提高設備綜合利用率?
2、如何通過有效的設備管理和持續改進,保持和提高設備性能及精度?
3、如何降低設備維修成本,確保資源的有效投入?
4、如何提高設備維修水平和維修技能,提升維修人員處理設備異常的快速響應能力?
5、如何采用先進的設備管理方式,選定能準確預測故障,排除隱患,計劃性強的維修管理制度和責任制度?
6、如何建立標準(zhun)化設備(bei)管理體(ti)系及實施設備(bei)信息化技術?

課程大綱:
第一講、TPM-中國制造業的新動力
設備出了問題,產量、質量、交體內期一切都將成為突變,因此防火、救火體系搭建是設備管理的關鍵
一、重新認識TPM活動
二、TPM的活動內容:兩大基石與八大支柱
1、TPM兩大活動基石
5S活動
小集團活動機制
2、TPM八大活動支柱
自主保全、專業保全、個別改善、品質改善
初期改善、事務改善、環境(jing)改善和人才培育

三、 建立”養修并舉、預防為主”的設備管理體系
1、“三位一體”點檢制
2、五層防護的概念
案例:豐田汽車、飛鶴(he)乳業TPM活動紀(ji)實

第二講:如何開展設備自主保全?
“抽一塊磚頭倒一堵墻,松一顆螺絲斷一根梁”,大部分故障都由起初的小問題發展而來,
案例分析:自主保全活動的重要性?
一、 自主保全活動的基本內容
分析:
為什么要做 清掃?活動方法?活動要領?
自主保全實施流程分析
設備的日視化管理
二、自主保全活動的實施?
1、建組織、編計劃、辨現狀
工作小組如何建立、責任分工
工作計劃:實施計劃表的制訂
診斷現狀:員工技能層次圖
2、建標準-有章可循、規范執行
自主維護指導書(SOP)的制定?
給油脂標準
如何將“標準”分解到現場用的“記錄表單"?
討論:點檢表要一步到位嗎?點檢表誰審核
3、做培訓
培訓的組織者和培訓師
工作教導的工具: OPL單點課
OPL的制作方法
培訓糾偏氛圍營造?
4、專項改善-還設備本色、源頭治理
發生源、因難部位對策
為什么將個別改善放在第一的位置?
個別改善的重要對象是什么?
個別改善的實施步驟
攻善案例分析
5、實施與檢査-獎罰考核、狠抓落實
討論: 點檢為什么變成了打鉤?
如何確保點檢實施真實有效?
點檢員的檢查責任?
車間主任、班組長檢查責任?
檢查表的設計、記錄和統計
自主保全竟賽機制、榮譽機制建設
6、總結與改進-總結改進 不斷進步
評價機(ji)制(zhi) 分享機(ji)制(zhi)

第三講:計劃保全的實施與改善
決定醫院水平的不是儀器,是醫生;衡量企業保障能力也不是裝備,是有多少“高手”!
一、如何制定點檢標準?
1、設備點檢制的四大標準
點檢標準的”六定”
制作模板:點檢標準格式
3、點檢標準表的編制
如何將”標準”分解到(dao)現(xian)場用(yong)的"記(ji)錄表(biao)單(dan)”

二、點檢技能的提升
1、前兆技術
如何培養“五感”能力?
點檢用工具是什么?
2、興趣修復的能力
興趣激發
技能評定
貼近實戰
強制思考
案例(li):點檢工星級評定

三、點檢的實施
分析:如何召開點檢組作業區早會?
分析:如何編制日、周點檢計劃?
分析:如何編制點檢路線圖?
標準化的點檢工作法:分析一點兩線五下六上
分析:在點檢作業過程中查出有問題的點,如何處理?
點檢作業的安全,如何保證
指差稱呼和指差確認制度
點檢結果的匯總、隱患項目的維修準備
整理出有隱患的狀態控制點
編制“定修計劃”、“日修計劃”
辦理委托手續、檢修項目作準備
分析:點檢帳票的分類和建檔?
點檢實績分析:檢查表、因果圖、排列法、傾向管理法,
分層法
案例:用因果圖分析設備事故的原因
如何繪制排列圖
分析:如(ru)何確保保養計(ji)劃的(de)實施(shi)?

第四講:提升設備綜合效
切換與調整、閑置和停頓、速度的變慢、啟動的損失以及不良品的產生已經嚴重地拖累了生產,怎么辦?全員參與,質疑現狀,挑戰常規!
一、設備綜合效率
時間稼動率、性能稼動率、良品率如何分析?
0EE計算的方法

二、快速改善
許多“不起眼”的改善會給生產帶來巨變,這些改善就在你我身邊!
1、合理化建議
2、SMED-快速換模

三、激勵機制
群眾的智慧是無窮的,人人參與,你看到的將是一個個驚喜!
1、物質獎(jiang)勵 2、精神激勵 案(an)例:創新墻

第五講: 設備維修管理
維修項目包括什么、檢修安全如何保障?檢修工程如何考評?
1、日修、定修、年修、搶修怎么理解 ?
2、檢修項目全過程業務管理如何實施?
3、檢修安全技術交底及安全確認事項表
4、三方確認掛牌的職責及流程
5、檢修安全“八抓一確保”
6、日、定、年修業務流程簡圖
7、定修計劃執行情況的主要評價指標
8、檢修項目管理內容
9、修工程組織實施管理要點 檢修工程實績數據
10、設備(bei)事故(gu)管(guan)理

第六講:備品備件 設備維修費用管理
備品備件庫存積壓,但無法滿足生產和維護需求,設備維修費用高、怎么辦?
一、3A備件管理模型建立
備件倉庫專項優化行動
1、備件預警
2、資源共享
3、盤點倒查
4、標準化壓縮種類
二、設備維修費用管理
1、維修期費用有什么構成?
2、設備維修費用預算編制的依據是什么?
3、設備維修費用預算的編制與使用
4、維修費(fei)用實(shi)績分(fen)析與如何改進?

第七講:設備信息化管理
1、企業的設備管理信息化資源
2、設備管理信息化應采取措施
企業設備管理信息化演示
分析:設備標準(zhun)化體系幾(ji)信息化技術(shu)建(jian)設

培訓對象
設備維護人員

講師簡介
王老師
中國管理科學研究院特邀研究員
企業創新研究所學術委員
中國質量認證中心咨詢授課講師
王老師擁有 20 多年合資企業生產管理及培訓和咨詢經驗。理論功底扎實,實踐經 驗豐富 ,為一汽豐田、中國大唐、中國電建、中國神華、北京現代摩比斯、中國華能、古井 貢集團、紅塔集團等 500 強做過咨詢和培訓。
領域涉及汽車、 電子、電器、機械、鋼鐵水泥、化工、石油、 電力、服裝、食品、藥業。
授課風格
王老(lao)師(shi)講課生動、幽默,講解(jie)深(shen)入(ru)淺出(chu)。把管理當故事(shi)講。對參訓者具有極大(da)的吸(xi)引力、感染力和(he)意想不到的后續效(xiao)果。案例(li)豐富,且提(ti)供多種實用(yong)的解(jie)決問題之工(gong)具及技巧。今天學(xue),明天用(yong)。

設備預防性維護培訓班


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已(yi)開課時(shi)間Have start time

2024-04-17 蘇州

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    參加課程:設備預防性維護及零故障管理

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