課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
產(chan)品能力提(ti)升方(fang)法培訓
【課程背景】
隨著以智能化為代表的第四次工業革命和數字時代的到來,人類社會進入高度易變、不確定、復雜而模糊的VUCA時代,市場需求呈現為海量、碎片化、多元化、個性化的特征,這些新的趨勢要求組織必須轉型升級。
在企業的轉型升級過程中,業務與IT(以物聯網、云計算、大數據、人工智能為代表的新一代信息技術)的關聯越來越密切,IT需要作為一種能力嵌入到業務(研發、采購、生產、銷售、服務、人力資源、財務、資產等)的方方面面。
例如,在生產環節,企業運用IT可以提升產品全生命周期管理能力,在營銷環節,企業運用IT可以提升客戶體驗和銷售轉化率,在企業內部管理方面,企業運用IT可以提升員工管理(選育用留汰)能力,提升業務與財務的一體化能力,幫助企業管理者實現業務與財務的雙向透視,及時獲取成本消耗與利潤提升情況,等等。
然而,要想實現業務與IT的雙向良性互動,共同推動企業的創新發展,需要從思維、戰略、業務、組織、文化等多個層面統籌安排。
本課程主要面向產品經理能力提升(sheng)。首(shou)先介(jie)紹價(jia)值(zhi)管理、飛(fei)輪效應、戰(zhan)(zhan)略(lve)規劃等思維與方法(fa),然(ran)后從企業架構視角,介(jie)紹從戰(zhan)(zhan)略(lve)到(dao)運(yun)營的落地方法(fa),最后以量化指標為中心(xin)線索,介(jie)紹從戰(zhan)(zhan)略(lve)目(mu)標到(dao)日常運(yun)營的價(jia)值(zhi)經營方法(fa)。
【課程收益】
掌握價值管理、飛輪效應、數字化戰略規劃方法;
從業務視角理解企業生產經營的邏輯;
掌握KPI的框(kuang)架(jia)設計與落地(di)應用(yong)方法(fa)。
【課程特色】
系(xi)統化,課程邏輯清晰;案例(li)與場景式教學
【課程對象】
CIO、CTO、技術總監(jian)、產(chan)品經理、業務與技術骨干人(ren)員
【課程大綱】
一、業務視角的思維方法與架構工具
1、 產品經理必知的思維方法
價值管理法
飛輪效應
數字戰略規劃方法論
案例:亞馬遜、華為、中國移動集團
2、 產品經理必會的架構工具
企業架構4A模型:戰略與運營之橋
業務運營藍圖與企業經營邏輯
流程分類框架與指標體系構建
案例(li):eTOM、PCF、中國電信集團
二、指標驅動的價值經營方法與實踐
1、 平衡計分卡化戰略為行動
從可衡量、可管理到可描述
平衡計分卡:從戰略目標到衡量指標
案例分析:某航空公司卓越運營戰略主題
案例:某航空公司
2、 從關鍵成功因素到關鍵績效指標
績效評價指標的分類管理方法
企業戰略、關鍵成功因素和績效評價指標
從關鍵成功因素到關鍵績效指標的映射
案例:某航(hang)空公司
產(chan)品(pin)能(neng)力提升(sheng)方(fang)法培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/298308.html
已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 李福東
產品管理內訓
- 《從偶然到必然——IPD集 張現(xian)鋒
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- 《產品平臺與CBB貨架技術 張現鋒
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- 《精益上市,快速變革時代下 武建偉
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- 《需求管理與產品路標規劃管 張現鋒(feng)
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