課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
有效激勵與授權課程
課程背景:
有效授權與下屬激勵是企業組織運作的關鍵!授權是將完成某項工作所必須的決策權移轉給部屬,不只授予權力,且還托付完成該項工作的必要責任。
激勵則是用適當的方式方法激發員工埋在心田的被重視、被肯定、被當回事的激情。兩者相輔相成。
現代企業的管理本質是:“如何讓組織成員積極主動的做對事,做好事”。但我們的管理者往往還都沉浸在傳統領導思維中,不懂得有效授權與激勵下屬,凡事親歷親為,即使有三頭六臂,也會應接不暇,難免事與愿違,所以管理者必須要學會正確授權與有效激勵。
授權(quan)與激(ji)勵的(de)(de)好(hao)(hao)處(chu)當(dang)然(ran)是(shi)母容置疑的(de)(de),但實施起來卻障礙(ai)重重。一些(xie)管理者(zhe)的(de)(de)授權(quan)與激(ji)勵只停(ting)留在口頭,而一些(xie)管理者(zhe)有心做(zuo)好(hao)(hao)卻不知如(ru)何操作,結果(guo)往往不盡人意。
課程目標:
本課(ke)程(cheng)通(tong)過分析(xi)企(qi)業(ye)內(nei)部人(ren)(ren)員個人(ren)(ren)性格(ge)的(de)基(ji)礎上,結(jie)合授(shou)權與激(ji)勵(li)(li)(li)理論與實踐(jian),通(tong)過授(shou)權與激(ji)勵(li)(li)(li)技巧選(xuan)擇和激(ji)勵(li)(li)(li)方案設計,解決授(shou)權與激(ji)勵(li)(li)(li)的(de)核心問(wen)題,實現企(qi)業(ye)人(ren)(ren)員管(guan)理預期目(mu)標。
課程收益:
1、快速識別個人與團隊的行為風格,找到團隊溝通密碼;
2、自我調適、正確適崗;搞定下屬,知人善用;知己解彼、家庭和諧;
3、專業DISC測評報告,團隊報告解讀;
4、學習有效授權的基本概念和價值意義,避免常見的授權誤區;
5、掌握管理者向下屬授權的方法和技巧,避免授權不足和過頭;
6、掌(zhang)握全(quan)面性、長效性、系(xi)統性激(ji)勵員(yuan)工的策(ce)略與方(fang)法,激(ji)發員(yuan)工。
課程(cheng)對(dui)象:中(zhong)高層(ceng)以上(shang)領導干部(bu)、部(bu)門(men)骨干、儲備干部(bu)等。
課程大綱
第一部分:DISC的重要作用
1、DISC起源與發展
2、管理(li)付出(chu)與(yu)激(ji)發投入
第二部分:認識DISC
1、DISC四種性向因子不同的代表含義
1、D型人特征、優點、缺點
2、I 型人特征、優點、缺點
3、S型人特征、優點、缺點
4、C型人特(te)征、優點、缺點
第三部分: 激勵武器庫:不同特質下屬的激勵要訣
1、高D型下屬的激勵要訣
2、高I型下屬的激勵要訣
3、高S型下屬的激勵要訣
4、高C型下屬的激勵要訣
總結:管理(li)者合理(li)激勵清(qing)單
第四部分: 有效授權五步曲
第一步:任務分析:確定不能授權的重要工作、防止逆向授權
第二步:明確授權對象(用人所長)
1、D型下屬的工作特點及適合的工作
2、I型下屬的工作特點及適合的工作
3、S型下屬的工作特點及適合的工作
4、S型下屬的工作特點及適合的工作
第三步:明確任務要求
明確權限范圍, 防止下屬越權或推諉
1、如何管理好跳動的猴子
2、教練原則
3、猴拳四招
4、授權原則
第四步:過程監控
1、D型下屬的過程管控:D型下屬的工作短板及管控方式
2、I型下屬的過程管控:I型下屬的工作短板及管控方式
3、S型下屬的過程管控:S型下屬的工作短板及管控方式
4、C型下屬的過程管控:C型下屬的工作短板及管控方式
第五步:任務評估
總結:管理者(zhe)合理授權清單
有效激勵與授權課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/298258.html
已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 饒永國
員工激勵內訓
- 管理者的輔導和激勵技巧 易(yi)文睿
- 巔峰銷售、心態激勵 臧其(qi)超
- 激勵的藝術與技巧 鮑愛(ai)中
- 員工激勵技能提升 呂(lv)翠
- 《管理者心理建設和員工激勵 劉艷萍
- 《員工激勵與部署培育》 侯春梅
- 《如何設計員工全職涯周期的 樸宏(hong)
- 代理商員工激勵與管理能力提 賈春濤
- 如何有效實施非物質激勵策略 侯春(chun)梅
- 80&90員工的多元化激勵 賈春濤
- 銷售員巔峰激勵會 臧(zang)其超(chao)
- 績效管理與激勵技巧 吳(wu)銘潔