課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
新經理成長課程
每一個管理者都知道他必須竭盡全力地完成團隊業績,可為什么他們的結果會大相徑庭呢?領導者歷來講究“在其位、謀其政、成其事”。如何能成其事?如何被上司青睞,如何捕獲眾人心?努力?忽悠?還是運氣?本課程將為大家解答:
優秀的領導者是什么樣的?
如何成為一名優秀的領導者?
《新經理快(kuai)速成長的(de)四力(li)模型》,將(jiang)(jiang)管(guan)理知(zhi)識,置于實(shi)際工(gong)(gong)作中,所有結果都由(you)學(xue)(xue)員自(zi)己(ji)探索,親自(zi)實(shi)踐(jian),最終(zhong)得(de)出(chu)結果。真正的(de)實(shi)現了從(cong)(cong)工(gong)(gong)作中來(lai),到工(gong)(gong)作中去的(de)培訓思路。在這次(ci)沙盤中,我(wo)們將(jiang)(jiang)帶領大家進(jin)入(ru)主人公張超的(de)視(shi)角,從(cong)(cong)他(ta)任職后一(yi)系列遭(zao)遇故事,通過沙盤模擬和競(jing)拍等訓練(lian)方式,引(yin)導(dao)學(xue)(xue)員對(dui)這些(xie)管(guan)理問題的(de)應對(dui)策略做深入(ru)研討(tao),訓練(lian)學(xue)(xue)員的(de)領導(dao)技能,促(cu)進(jin)學(xue)(xue)員向優秀領導(dao)者的(de)轉變。
一、培訓收益
在課程學習之后,您和您的組織將收益如下:
組織收益:
提升工作效率,輕松達到業績指標
提升團隊氛圍,讓工作變成一種享受
團隊共同參與,互相影響,共同進步
個人收益:
真正體會到領導管理的真諦;
通過實際場景幫助領導者快速熟悉角色,少犯錯誤,少走彎路
現場(chang)展示個人工作方法(fa),現場(chang)點評,及(ji)時得到(dao)最直觀的工作指(zhi)導
二、培訓對象
基層管(guan)理者(zhe),中(zhong)層管(guan)理者(zhe),儲備干(gan)部
三、課程特色
沙盤模擬、情境案例訓練:
每個參與者都會身不由己地全身心投入這場競爭。學員的高投入和高參與度,使得學員對管理原理的體會更深刻,有利于學員反思自己的管理行為,促進行為的改變
先進管理的四力模型,務實并可直接使用
游戲形式新穎:在案例教(jiao)學(xue)的過程中引入了一(yi)個競拍游戲,學(xue)員(yuan)需要(yao)用積累的管理能(neng)量與其他(ta)參與者競爭“做法選擇”
四、課程內容
序:作為領導者的困惑
第一章:公司背景及領導力的基本原理
1、四(si)力模型(xing)介紹(發展(zhan)力、系統力、執行力、凝聚力)
第二(er)章:沙(sha)盤規則介(jie)紹
第三章:管理場景介紹
1、公司背景介紹
2、新官上任,懷著滿腔熱忱投入工作,卻發現很多事情不知如何下手,面對以前的伙伴現在的下屬,不知如何相處,不知如何建立自己的“威信”
角色轉換的點評
3、新官上任三把火,燒不好,就尷尬萬分,應如何開展工作呢?
新官上任后工作的點評
4、興沖沖召開以一個會議,可員工要么不發言,要么吵的面紅耳赤,最終總是達不成結果,該如何辦?
會議效率和分配任務點評
5、認為很好的項目,到最后關頭卻有人掉鏈子,布置工作的時候,應該怎么做,才能確保做到*?
SMART點評,現場制作工作計劃表
6、忙的焦頭爛額的領導面對這么多事情,該如何取舍?
時間管理四象限及拒絕的藝術
7、員工面對較難的任務,斗志不高,如何解決?
員工激勵與輔導點評
六、學員感言
節選:
課程有吸引力,很多故事非常喜歡
教學方法很棒,通過場景分析領導力問題
感覺培訓的時間太短了,可以再長點
理論(lun)和實(shi)踐結合,收(shou)益(yi)匪淺(qian)
新經理成長課程
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已開課時間Have start time
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管理能力內訓
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