国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

新晉技術管理者課程

課程背景
在如今VUCA時代，絕大部分技術轉型的管理者們都有可能會遇到以下問題而減緩勝任速度：
1、管理思維未建立：不能充分意識到技術與管理的明顯差異，習慣于用技術工作的思維方式推動管理工作，從而遇到阻礙；
2、管理行為未改變：習慣于親力親為，容易沉浸在親自搞定工作的成就感中，卻沒有*何通過培養人、激發人去實現管理目標；
3、敏感度有待提高：缺乏對環境和重要關系人的分析能力，不關注不分析別人的需求，只埋頭甚至盲目開展自己的工作，缺乏系統性思考；
4、精力分配不合理：時間和精力分配沒有隨著角色轉變而相應調整，容易陷入具體事務而迷失整體。
在當今快速變化的(de)(de)(de)(de)時代，企業要求快速調整，快速勝任，要求從技(ji)術(shu)骨干轉型的(de)(de)(de)(de)新任管(guan)理(li)(li)者(zhe)們快速度(du)過轉型期(qi)，高(gao)效(xiao)推(tui)動工作落地，維持和(he)提升績效(xiao)。雖然每個新晉的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)者(zhe)都很(hen)努力，但每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)成長都受其固(gu)有(you)發展(zhan)慣(guan)(guan)性的(de)(de)(de)(de)影(ying)響，技(ji)術(shu)骨干的(de)(de)(de)(de)慣(guan)(guan)性思維方式與(yu)(yu)行為(wei)方式是快速轉型的(de)(de)(de)(de)必(bi)然障礙，與(yu)(yu)組織的(de)(de)(de)(de)期(qi)望(wang)形成矛盾(dun)。本課(ke)程就是為(wei)了滿(man)足企業的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種現實需(xu)求，幫助新晉的(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)管(guan)理(li)(li)者(zhe)們轉變角色(se)，成功(gong)邁(mai)上(shang)管(guan)理(li)(li)之路。

課程目標
1、理解管理精英與技術骨干二種角色的本質區別，清晰理解角色及角色行為的變化，構建管理者思維；
2、掌握同組織中的不同利益相關人（直屬主管、團隊成員、跨部門團隊）建立信任關系的方法與溝通技巧，打通在組織中的人際互動通道；
3、認知自身的工作與溝通風格，熟練溝通與反饋技巧，協助員工改善提升，推動任務成果的達成；
4、減少因管理者未能成功轉型而導致管理者和關鍵員工流失，穩定和提升部門的工作績效，降低管理成本；
5、提供一(yi)張清晰具(ju)體的上任行動清單，明確(que)各個轉型階(jie)段的關鍵(jian)任務(wu)和里程碑，夯(hang)實(shi)管理基(ji)(ji)本(ben)功(gong)，為成功(gong)轉型打好(hao)基(ji)(ji)礎。

課程特色
本課程是宋老師根據自己多年在服務企業的實際工作經驗和培訓經驗所專門設計的。課程從現代企業管理者的思維與眼界的深度、廣度和高度這三個維度的提升出發，讓技術管理者迅速掌握國際上最成熟的企業管理技能的實質和精髓。
本課程專注于現代企業的四大管理核心技能，將其講深講透，讓學員可以舉一反三，：
管理者的角色認知和轉換
管理者者必備的領導素質和心態
管理者承上啟下的企業溝通技能
完整的人際需求分析和全套的委派及團隊激勵技能
通(tong)過(guo)培訓，學員們將會建立專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)管理(li)者的(de)(de)(de)(de)眼界和心態，成(cheng)(cheng)為合格的(de)(de)(de)(de)團隊帶頭人，成(cheng)(cheng)功完成(cheng)(cheng)從技術(shu)專(zhuan)(zhuan)才向管理(li)專(zhuan)(zhuan)才的(de)(de)(de)(de)過(guo)渡和轉換，也為學員在職業(ye)發展和參(can)加后續的(de)(de)(de)(de)管理(li)課程(cheng)打下堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。

課程對象
新晉技術團隊管理者(zhe)等

課程形式
課程內容融合有理論講解+互動(dong)(dong)提問+案例研(yan)討(tao)+小(xiao)組討(tao)論+視(shi)頻觀摩(mo)+情境互動(dong)(dong)+體(ti)驗(yan)活動(dong)(dong)+頭腦風(feng)暴+心得分享等多元(yuan)培訓(xun)方式

課程大綱
一、從技術骨干到管理者的角色認知
1．工作轉型后的角色定位
2．從技術骨干到管理者的整合性思維
3．從技術骨干到管理者的障礙與優勢
4．從技術骨干到管理者的轉型策略
5．從技術骨干到管理者的轉型原則
6．優秀的技術型管理者是如何煉成的
7．案例分析(xi)：從(cong)技術骨干到優秀(xiu)管理(li)者的字節*

二、從對事的管理到對人的管理
1．目標設定與下達
2．恰當的授權管理
3．有效地培養下屬
4．善于給下屬修路
5．必贏的管理法則
6．案例分析：人才是財富(fu)中(zhong)的財富(fu)

三、從一對一到一對多的管理
1．必須養成的五個好習慣
2．如何提高團隊執行力
3．如何培養技術型管理者在團隊中的凝聚力
4．如何提高技術型管理者在團隊中的領導力
5．技術型管理者必須具備的五種觀念
6．案(an)例(li)分析：技術型管理(li)者(zhe)如(ru)何提(ti)高(gao)團隊執(zhi)行力(li)

四、從團隊建設到績效考核
1．建立團隊規則
2．塑造團隊文化
3．提高團隊績效
4．進行績效評估
5．掌握績效考核的要素
6．技術型團隊文化案(an)例解(jie)析

五、從物質激勵到非物質激勵
1．建立高效激勵機制
2．與激勵配套的薪酬機制
3．與薪酬無關的非物質激勵
4．激勵員工的八大方法
5．技術人員的選拔與任用
6．案例分析：中外運——敦豪人(ren)才選拔(ba)機制

六、技術型管理者如何高效溝通
1．為什么要溝通
2．溝通的方向
3．溝通的方式
4．溝通的誤區
5．案例分析：這樣(yang)溝通有效嗎

新晉技術管理者課程