課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
經驗萃取知識培訓
【課程背景】
任正非說:“*的浪費就是經驗的浪費。” 每一家優秀企業都會在一些特定領域積累了下了優秀的經驗,但是往往員工已經發生的經驗還沒有來得及梳理,并未形成顯性知識沉淀和傳承。可能這些優秀經驗就已經浪費掉。越來越多企業已經意識到組織經驗萃取對于組織能力建設、對于提高內部培訓質量、對于開發內部學習資源的重要性。
你的團隊/組織是否曾經或正在遭遇以下問題:
新員工如何快速開展工作?如何把老員工的經驗和技能分享出來,復制給新人?
80%的業績通常是由20%的人創造的。如何將20%的成功經驗復制給80%的員工?
新業務、新產品、新客戶經常變化,如何梳理標桿并高效普及全員?
老員工、技術專家離職,帶走大量的經驗和技能,接手的新員工要從頭再來;
團隊經驗沒有及時復盤梳理,新的成員都要從0開始,好經驗沒有沉淀推廣;
部門經驗沒有匯總和沉淀,大家靠著過往經驗野蠻生長,影響部門的效率和創新;
工作中的痛點問題反復出現,沒有梳理總結出來,造成不同的人重復掉進同一個坑;
作為管理者,我們需要思考:如何將公司業務專家與骨干員工寶貴的實踐經驗與智慧留存下來,有效傳遞給新生代員工,以應對公司“人員流動快,崗位變化大,隊伍年輕化”的新常態,并找出在實踐中解決問題的追加流程和工具,得以在企業中快速復制與傳承;如何破解內部優秀的人員在晉升、離職、調崗后,企業寶貴的內部經驗無法得到沉淀和傳承的難題?如何避免同一個問題要掉坑里幾次,總是要走一些重復的彎路的尷尬局面呢?如何將組織與崗位的追加實踐顯性化,做好知識管理,給組織和企業留下可復制、可傳承的*實踐經驗;如何找出企業優秀工作案例背后的邏輯思維與工作方法論,便于優秀*實踐經驗的復制……
每(mei)一家(jia)企(qi)業(ye)(ye)都會在(zai)一些(xie)特定的(de)(de)(de)領(ling)域積累了優秀的(de)(de)(de)經驗,不管你(ni)在(zai)什(shen)么樣的(de)(de)(de)行業(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)中,員工(gong)沉淀下來的(de)(de)(de)智慧都是(shi)企(qi)業(ye)(ye)最(zui)寶貴的(de)(de)(de)財富。如果把其中*有(you)智慧性的(de)(de)(de)東西進(jin)行萃(cui)取、加工(gong)和(he)整理,最(zui)終輸出有(you)價(jia)值的(de)(de)(de)“干貨”,讓零碎的(de)(de)(de)“知(zhi)識”更(geng)加體系(xi)化,并在(zai)企(qi)業(ye)(ye)中推廣和(he)復(fu)制(zhi),貫(guan)穿(chuan)于(yu)整個人(ren)才培養中去,將會更(geng)好的(de)(de)(de)解決企(qi)業(ye)(ye)遇到的(de)(de)(de)實際問并大(da)大(da)提(ti)升企(qi)業(ye)(ye)經營效果。
【課程收獲】
1、認識到經驗萃取對于個人、團隊、組織的重要性;
2、掌握一套標準化的經驗萃取方法(五步法);
3、掌(zhang)握一套標準(zhun)化的經驗萃取工具(模板);
【適合對象】
1、技術專家、骨干員工、核心高潛員工;
2、中基層管理者、一線主管;
3、企業內訓師;
4、具備(bei)豐富經驗想要把它固化出來,變(bian)成顯性知識財富的人群;
【課程大綱】
導入:經驗萃取的重要性
1、經驗萃取的重要性
實操演練
2、經驗萃取的三個好處
3、經驗萃取的2個場景
第一講 經驗萃取的基礎知識
1、經驗的概念
2、經驗的三個維度
3、經驗的兩個來源
4、經驗的三個類型
5、經驗萃取的5個維度(什么樣的經驗需要萃取)
6、經驗萃取的6個時點
實操演練
7、經驗萃取要萃取什么?
實操演練
8、經驗萃取漏斗
9、經驗萃(cui)取五步(bu)法導入
第二講 經驗萃取五步法
一、步驟一:確定主題
1、確定主題三“定”
(1)定方向
(2)定邊界
(3)定主題
實操演練
福利:標準化模板
二、步驟二:重現情境
1、重現情境底層邏輯模型
2、“重現”的三個維度
3、復雜情境“重現”的五線譜法
實操演練
福利:標準化模板
三、步驟三:追溯細節
1、細節的重要性
2、細節來源的6個維度
實操演練
福利:標準化模板
四、步驟四:提煉方法
1、現象與本質的關系
2、梳理結構(五維法)
實操演練
3、提煉關鍵詞:顯性化關鍵詞的5個方法
實操演練
福利:標準化模板
五、步驟五:轉化推廣
1、如何有效推廣經驗?
2、有效推廣的7個工具、方法
實操演練
福利:標準化模板
六、補充:萃取他人
1、萃取流程三步走
(1)準備階段:五個維度助力周全準備
(2)實施階段:提問的思路、方向、方法
實操演練
(3)總結階段
綜合練習
就學員間的一個情境進行經驗萃取
總結回顧
1、整體回顧
2、答疑
3、作業設置
4、感謝、合影
經驗萃取知識培訓
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