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中國企業培訓講師
業務規劃與商業模式設計
 
講師(shi):謝林 瀏覽次(ci)數:2566

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:謝(xie)林    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

業務商業模式培訓

課程背景:
市場(chang)經(jing)濟,企業之間的(de)競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)越(yue)來越(yue)慘烈,已經(jing)由價格競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)、服務競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)、質(zhi)量(liang)競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng) 、品牌(pai)競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng),上升(sheng)到(dao)了商業模式(shi)(shi)競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)。企業存在的(de)根(gen)本(ben)目的(de)就是(shi)要盈利(li),什么(me)樣的(de)商業模式(shi)(shi),不(bu)但(dan)可(ke)以(yi)持續的(de)盈利(li),而且具有(you)很強的(de)競(jing)(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)力呢?

課程亮點
本課程是在老師長期講授IBM戰略業務規劃、研究企業利潤模式和*的《*》基礎之上開發而成,在華為客戶培訓中取得了很好的效果。
課(ke)程(cheng)采取講授與推(tui)演(yan)相結合的(de)(de)方法,老(lao)師課(ke)前會給學(xue)員(yuan)(yuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)分析的(de)(de)工具,課(ke)堂上(shang)帶領(ling)參訓學(xue)員(yuan)(yuan)開(kai)展市場洞察(cha),梳理公(gong)司公(gong)司經營策略(lve)意(yi)圖(tu),對(dui)新(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)開(kai)展業(ye)(ye)(ye)務(wu)創(chuang)新(xin)設(she)計(ji)(ji)(ji)和中期規劃;在(zai)此基礎上(shang),利用商(shang)業(ye)(ye)(ye)模(mo)式設(she)計(ji)(ji)(ji)工具,帶領(ling)學(xue)員(yuan)(yuan)開(kai)展針對(dui)企(qi)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)要(yao)業(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)模(mo)式設(she)計(ji)(ji)(ji)演(yan)練(lian),畫出本企(qi)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)要(yao)業(ye)(ye)(ye)務(wu)線(xian)的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)模(mo)式畫布,學(xue)以致用,幫(bang)助楪祈提升商(shang)業(ye)(ye)(ye)模(mo)式的(de)(de)設(she)計(ji)(ji)(ji)能(neng)力。

課程收益:
掌握業務市場洞察,創新焦點設計,以及符合公司經營意圖的新型業務的發展規劃。
熟悉商業模式畫布工具的使用,學會對業務進行客戶細分和客戶價值定位設計。
重點掌(zhang)握利潤模(mo)式、核心資源配(pei)給、核心業務(wu)(wu)設(she)計、合(he)作伙伴(ban)整(zheng)合(he)等,提升實際運營業務(wu)(wu)的盈利能力。

目標學員
中高級企業管理者、業務規(gui)劃人(ren)員、利(li)潤成(cheng)本管理人(ren)員。

課程大綱
一、企業業務規劃
1、市場洞察
宏觀分析(市場、行業、技術等)
客戶需求的發展趨勢
競爭對手的策略
我們企業的核心競爭力
課堂演練:按照工具模板,開展所選業務的市場洞察與機會分析
企業業務市場洞察推演: 業務1、 業務2、業務3等
2、經營策略(戰略)意圖
業務愿景:新業務未來發展的設想和藍圖
戰略經營目標:3-5年后的業務特征和關鍵指標體系
主要發展路徑(發展節奏)
審核:新的業務是否與公司發展策略重點相吻合
新的業務創造了新的價值來源:提升業績差距?彌補機會差距?
這個價值來源可否持續?是否體現公司核心競爭優勢
課堂演練:按照工具模板,開展所選業務的經營意圖分析
企業業務經營策略意圖推演: 業務1、 業務2、業務3等
3、創新焦點
公司未來業務組合策略
新的業務三種創新模式
與市場同步的探索與試驗
資源利用、投資與行業變化
課堂演練:按照工具模板,開展所選業務的創新焦點分析
企業業務(wu)創新(xin)焦(jiao)點(dian)設計推(tui)演: 業務(wu)1、 業務(wu)2、業務(wu)3等(deng)

二、業務商業模式設計
為什么很多產品設計上市以后,銷售不好?
按照選擇企業業務開展產品商業模式設計、研討、講評。
1、客戶細分
產品不可能滿足所有客戶
瞄準最重要的客戶開展設計
案例:樂視機頂盒的客戶細分
2、客戶價值主張定位
選擇滿足客戶哪方面的價值期盼,產品性價比、質量,還是其他
滿足客戶的價值主張,也能與本企業的業務競爭策略匹配
案例:樂視收費客戶得價值追漲
3、渠道通路設計
選擇什么樣的通路和銷售渠道,可以將產品和價值傳遞客戶
渠道擴張
渠道競爭力
4、客戶關系
以什么樣的方式與客戶建立和保持關系
案例:小米的客戶參與式互動關系是如何運作的
5、利潤來源
利潤如何產生,產品、服務,還是其他?
案例:樂視的利潤來源設計
6、核心資源
我們企業提供什么核心資源
這種資源可以持續支持利潤來源
7、關鍵業務
將核心資源轉變成什么樣的業務,來支持商業模式的運作
8、重要合作
整個模式的運作需要哪些不可或缺的外部合作
9、主要成本
支(zhi)持整體商業(ye)模式運作(zuo),有哪些主要成(cheng)本

三、案例設計匯報
總結與行動計劃

業務商業模式培訓


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已(yi)開課時間Have start time

在(zai)線報名Online registration

    參加課程:業務規劃與商業模式設計

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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謝林
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