課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
作業標準化管理課程
授課對象:
總經(jing)理(li)、副總經(jing)理(li)、各部門(men)經(jing)理(li)及主管、工(gong)藝、IE人員、一線管理(li)者(zhe)、精(jing)益(yi)推(tui)行人員。
課程背景:
在現(xian)(xian)有(you)的(de)(de)(de)條件下,最有(you)效的(de)(de)(de)利用(yong)人(ren)、機、料(liao)、法的(de)(de)(de)組合正是標準作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)要研究的(de)(de)(de)課(ke)題,是精益生產現(xian)(xian)場改善的(de)(de)(de)基(ji)礎。標準作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)做的(de)(de)(de)徹(che)底(di)可以直接(jie)消除作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)變動性、縮短周期時(shi)間、提高生產效率、保(bao)證質量(liang)。這和通(tong)常理解(jie)的(de)(de)(de)標準作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)指導書(SOP)有(you)著本質的(de)(de)(de)區別,本次課(ke)程將通(tong)過全方位的(de)(de)(de)講解(jie)、練習、實(shi)操(cao)讓您領悟標準作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)魅力和作(zuo)(zuo)用(yong)。
培訓目標:
1、全面系統的了解標準作業
2、消除對標準作業的誤解
3、從案例中學習他人的做法
4、從練習中真正學會制作標準作業的票據
5、從實戰模擬(ni)中徹(che)底(di)掌(zhang)握標準作業的(de)核心
課程大綱:
1、什么是標準作業
1.1 標準作業的定義
1.2 標準作業和作業標準的區別
1.3 標準作業在精益中的位置
1.4 標準作業的作用
1.5 標準作業的前提條件
1.6 標準作業的三要素及練習
1.7 標準作業的類型
2、標準作業的賬票
2.1 測時表講解和練習
2.2 工位能力表講解和練習
2.3 標準作業組合票講解和練習
2.4 標準作業票
2.5 標準作業要領書
2.6 山積圖(工程編制)
2.7 山積圖(負荷表)
2.8 標準作業手順書
練習:重點賬票的制作練習2.1 識別浪費和價值
3、標準作業的改善
3.1 通常的原則
3.2 工數低減
3.3 瓶頸改善
3.4 人的關注
3.5 動作經濟原則
3.6 分析的方式
3.7 案例解析
3.8 作業改善思維拓展
3.9 作業改善案例分享
演練:標準作業模擬練習
-分配小組
-把握現狀
-改善前三票
-問題點指摘
-對策討論分析
-對策表決實施
-改善后三票
-小組總結發表
課堂答疑
講師介紹:
杜俊凱老師:
教育及資格認證:
高級咨詢師講師;精益生產專家;豐田生產性研究所MIC訪問學者;日本豐田學院認證TPS講師
日本(ben)產業訓練協會TWI認證講師;*質量(liang)協會認證六西格(ge)瑪(ma)黑(hei)帶。
作業標準化管理課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 杜俊凱
生產研發內訓
- 6S與目視化管理公開課
- 作業標準化管理 杜俊凱(kai)
- VDA6.5產品審核員 王(wang)老師
- IATF 16949 汽車
- 職業健康合規性管理及現場控