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動畫微課(ke)制作技巧課(ke)程

課程背景：
大(da)家(jia)在(zai)乘坐地鐵時或商場里，都在(zai)公共屏(ping)幕上(shang)看到過各(ge)種(zhong)動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)宣(xuan)傳(chuan)短視(shi)頻(pin)(pin)或廣告(gao)，這種(zhong)動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)以(yi)(yi)鮮艷(yan)的(de)(de)(de)色彩(cai)和活(huo)潑生(sheng)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)形象(xiang)，將(jiang)宣(xuan)傳(chuan)內(nei)容很好(hao)的(de)(de)(de)表現(xian)出來，讓(rang)人印象(xiang)深刻(ke)。這就(jiu)(jiu)是(shi)MG動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)，英(ying)文全稱(cheng)Motion Graphics（譯為：動(dong)(dong)(dong)態圖(tu)形動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)）。隨著時代(dai)發(fa)展(zhan)(zhan)，霸屏(ping)多年的(de)(de)(de)實景(jing)拍攝視(shi)頻(pin)(pin)逐漸(jian)黯淡失色，動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)短視(shi)頻(pin)(pin)的(de)(de)(de)優勢讓(rang)它開始(shi)大(da)展(zhan)(zhan)身手，在(zai)企業宣(xuan)傳(chuan)片、產品介紹、匯(hui)報演示和線上(shang)微(wei)課中(zhong)大(da)放異彩(cai)。比(bi)較起過去單(dan)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)PPT課件(jian)(jian)(jian)制(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)微(wei)課，動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)微(wei)課更(geng)加生(sheng)活(huo)活(huo)潑、更(geng)能(neng)吸(xi)引學員注意(yi)，更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)了課程內(nei)容的(de)(de)(de)吸(xi)收度。可(ke)是(shi)一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)過于(yu)專業、使用(yong)復雜(za)，如果(guo)有一(yi)(yi)款軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)可(ke)以(yi)(yi)零基(ji)礎人員快速上(shang)手，且制(zhi)作(zuo)(zuo)效果(guo)能(neng)夠精(jing)良(liang)豐(feng)富就(jiu)(jiu)太棒了。本課程主要講(jiang)解的(de)(de)(de)這款軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)—《萬彩(cai)動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)大(da)師》將(jiang)解決以(yi)(yi)上(shang)問(wen)題，學員通過學習(xi)，一(yi)(yi)般4天(tian)左右就(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)(yi)學會并制(zhi)作(zuo)(zuo)出屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)微(wei)課。

課程目標：
● 微課知識：了解微課的特點、類型，掌握微課的設計和制作流程；
● 開發技能：課堂中參與并掌握如何篩選主題、定結構、定形式的技能；并利用模板編寫微課腳本；
● 制作技能：掌握二維動畫軟件——萬彩動畫大師的操作技能，能夠設計場景和人物，添加各種素材和特效，制作出情境式微課；
● 輔助軟件：錄屏軟件、錄音軟件、轉制軟件、剪輯軟件；
● 輸出(chu)成(cheng)果：每(mei)組或每(mei)人輸出(chu)一門動畫微課，包括(kuo)腳本、MG動畫視頻。

課程對象：
● 需要提升微課開發和制作能力的內訓師、培訓專員和培訓管理者；
● 經常制作(zuo)企業宣(xuan)傳(chuan)片(pian)、產品宣(xuan)傳(chuan)片(pian)等多(duo)媒體視(shi)頻的人員(yuan)。

課程大綱
第一講：微課開發與腳本制作
導入：微課的開發流程
1、微課設計的5定：定主題-定目標-定結構-定課題-定腳本
2、微課制作的5步：寫腳本-找素材-定場景-加特效-轉視頻
一、定主題
1、定主題的三個原則
2、錯誤的微課主題舉例
3、規范的微課主題舉例
練習：確定自己微課的主題
二、定目標
1、目標的三種類型
2、目標撰寫的ABCD法則
3、不同類型知識的學習目標描述
4、學習目標的描述等級
練習：利用詞匯表描述微課目標
三、定課題
1、定課題的三個原則
2、定課題的9種思路
3、規范的微課主題舉例
練習：確定自己微課的主題
四、定結構
1、微課常見的四種結構
2、常見問題
練習：確定自己微課的結構
五、定腳本
1、引人入勝的3種序言設計
1）SQCA
2）亮點痛點法
3）臺詞金句法
2、內容深度化—有效萃取經驗
3、表達易學化—三種演繹方法
4、結尾三妙招
練習：撰寫腳本

第二講：萬彩動畫學習與微課制作
一、MG動畫簡介
1、動畫視頻常見類型
2、常用動畫軟件
3、MG動畫的特點
4、MG動畫的應用
二、萬彩動畫大師簡介
1、操作頁面介紹
1）場景編輯區
2）畫布編輯區域
3）元素工具欄區域
2）時間線頁面
2、素材常見格式
1）Flash素材
2）矢量PNG
3）gif動圖
4）視頻素材
3、制作流程
1）新建場景
2）添加角色
3）添加素材
4）添加字幕
5）添加動畫
6）調整進場時間
7）配音或合成語音
8）回放檢查
三、編輯小訣竅
1、準備詳細腳本
2、建立好工程文件夾
3、給素材起好文件名
練習：建立工程文件夾和子文件夾
四、新建工程文件
1、打開空白文件
2、添加背景
3、添加場景
4、復制場景
5、收藏場景
6、調整場景順序
7、添加場景切換特效
8、保存工程文件
練習：建立場景和添加背景
五、添加人物角色
1、插入人物方式
2、添加多種表情和動作
3、添加進入和退出動畫
4、添加區間動畫
5、刪除表情和人物
練習：添加人物和動物
六、添加標題
1、插入方法
2、添加進入、退出和強調動畫
3、調整長度
4、設置位置
練習：標題設計和動畫
七、添加素材
1、添加語音和旁白
2、添加圖形
3、添加氣泡
4、添加效果
5、添加音樂
6、添加視頻
練習：添加素材綜合
八、添加鏡頭
1、鏡頭的作用
2、插入方法
3、調整鏡頭大小位置
練習：添加鏡頭和轉場
九、生成視頻
1、預覽效果
2、生成格式
3、參數設置
練(lian)習：參數設置(zhi)和(he)生成視(shi)頻

第三講：輔助制作工具學習
一、錄音軟件使用
1、錄音稿標注
2、手機錄音方法
3、麥克錄音技巧
4、XOX軟件使用
練習：錄音軟件
二、錄屏EV軟件
1、像素大小設置
2、采集聲源設置
3、保存路徑設置
4、倒計時設置
練習：參數設置和錄屏
三、轉制軟件——格式工廠
1、格式互轉方法
2、像素選擇
3、視頻截取方法
練習：視頻和圖片格式轉換
四、剪輯軟件
1、插入片頭
2、截取視頻
3、剪輯視頻
4、添加轉場和特性
5、輸出視頻
練習：視頻剪輯和轉場

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