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優(you)秀(xiu)領導(dao)的卓越激勵技(ji)巧

背景：
有效的激勵能夠調動員工工作積極性，讓他們做您想讓他做的事情；能夠激發員工在做到的基礎上做好，讓一般人做不一般的事。
如何才能做到有效的激勵？說到底就是要點亮被激勵者內心的那盞火把，釋放出*的能量。本課程通過介紹公司基層管理者在激勵工作中存在的問題，有針對性地提出激勵火炬模型作為激勵知識和方法的傳承，幫助管理者樹立激勵的意識，并掌握有效激勵的工具，點燃員工的激勵之火。
本課程通過案例(li)、研討、演練(lian)等手段幫助(zhu)您更深刻地理(li)解(jie)和運用激勵方法。

解決的問題：
為(wei)什么團(tuan)(tuan)隊士氣不(bu)高，員(yuan)(yuan)工(gong)積(ji)極性提(ti)升不(bu)起(qi)來？為(wei)什么凡事都要我(wo)(wo)親自(zi)過問才放心，團(tuan)(tuan)隊中(zhong)的員(yuan)(yuan)工(gong)辦(ban)事就是不(bu)能(neng)讓我(wo)(wo)放心？為(wei)什么給員(yuan)(yuan)工(gong)加(jia)了工(gong)資，他(ta)(ta)(ta)還是干勁不(bu)足？為(wei)什么我(wo)(wo)苦口婆心與(yu)員(yuan)(yuan)工(gong)溝通，卻仍(reng)然無法(fa)激發他(ta)(ta)(ta)的工(gong)作(zuo)(zuo)熱(re)情？我(wo)(wo)覺得作(zuo)(zuo)為(wei)管理者我(wo)(wo)的權力(li)太有限，沒有足夠的資源給員(yuan)(yuan)工(gong)提(ti)供他(ta)(ta)(ta)想要的激勵(li)。

課程收益：
管(guan)理者(zhe)應是點燃員工(gong)(gong)內(nei)心之燈(deng)的(de)人，讓員工(gong)(gong)看到(dao)希(xi)望，給員工(gong)(gong)以動力。有效的(de)激勵(li)就是達到(dao)上(shang)述目的(de)最(zui)有效的(de)途徑(jing)之一，更(geng)是體現與衡(heng)量管(guan)理者(zhe)領導(dao)力的(de)關(guan)鍵指(zhi)標。通過(guo)這(zhe)個課程的(de)學習，幫助管(guan)理者(zhe)明(ming)確激勵(li)的(de)重(zhong)要性(xing)，了解經典(dian)理論，掌握(wo)方法，讓激勵(li)成(cheng)為(wei)重(zhong)要的(de)管(guan)理手(shou)段(duan)。

目標學員
中高層管理者

學習目標
1、了解業界通用的激勵理論
2、增強中基層管理者的激勵意識
3、掌握常用的激勵方法工具
4、觸發管理者在工作中主動有效地運用激勵方法解決實際問題
5、了解華為在(zai)員工激勵上的實踐和(he)思考

主要學習程序、內容及形式
1、理解激勵的目的與重要性
1.1、什么是激勵？
1.2、激勵三要素
1.3、激勵的重要性
1.4、員工激勵的常見困惑
2、經典激勵理論及其要點
2.1、下屬最期望的激勵方式
2.2、員工激勵的普遍誤區
2.3、需求層次理論
2.4、雙因素理論
2.5、公平理論
2.6、激勵理論的應用技巧
2.7、案例研討
3、共同面對的激勵問題
3.1、難忘的激勵往事分享
3.2、我們大家共同的問題一
3.2.1、激勵還遠沒有成為主管們的職業習慣
3.2.2、激勵無處不在，無處不可做
3.2.3、華為激勵實踐
3.3、我們大家共同的問題二
3.3.1、認為可供調配的激勵資源不多，力不從心
3.3.2、研討：無“薪”激勵有多少？
3.3.3、為什么非物質激勵才是真正的發動機
3.3.4、華為非物質激勵實踐
3.4、我們大家共同的問題三
3.4.1、對挖掘現有手段的效能缺乏信心和熱情 
3.4.2、激勵是持續的關注和投入，不能急功近利
4、有效激勵的方法
4.1、針對員工的需求進行激勵
4.1.1、視頻討論
4.1.2、了解員工需求的方法
4.2、不要吝嗇你的贊美
4.2.1、人人都需要認可和贊美
4.2.2、認可贊美模型
4.2.3、演練：送人玫瑰，手有余香
4.3、安排挑戰性的工作
4.3.1、什么是挑戰性工作
4.3.2、如何安排挑戰性工作
4.3.3、視頻討論
4.4、參與式管理
4.4.1、什么是參與式管理
4.4.2、有效授權
4.5、正確批評下屬
4.5.1、策略性批評
4.5.2、批評下屬的模型
4.5.3、批評下屬六戒 
4.5.4、批評的十訣
4.5.5、滲透批評“八寓”
4.5.6、情景演練
4.6、愿景激勵
4.6.1、什么是愿景激勵
4.6.2、華為的愿景激勵
4.6.3、團隊發展不同時期的愿景激勵 
4.6.4、愿景激勵Tips 
5、課程總結
5.1、內容回顧
5.2、行動計劃

優秀領導的(de)卓越激(ji)勵技巧