課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產品規劃實施培訓
課程背景與目標
ToB產品與ToC產品規劃的底層方法論基本相同,但由于ToB產品業務屬性等原因,產品的整個決策鏈及價值傳遞較長。同時ToB的解決方案并不僅僅是某款產品或者某個工具,它需要背后強大的服務支持,有可能產品只是整個服務環節中的一部分。所以這需要產品經理具備B端產品的全盤規劃及實施能力。
本課程(cheng)針(zhen)對的(de)(de)目標(biao)學(xue)員(yuan)為初、中階(jie)產(chan)品(pin)經理(li)。通過對互聯網(wang)ToB產(chan)品(pin)規劃思(si)路全體系方法(fa)論(lun)的(de)(de)學(xue)習(xi)理(li)解,使學(xue)員(yuan)能(neng)夠快(kuai)速了解ToB產(chan)品(pin)規劃的(de)(de)核心本質。學(xue)后可快(kuai)速運用(yong)到(dao)(dao)工作中,達到(dao)(dao)企業級產(chan)品(pin)專業快(kuai)速提升之效果。
課程收益
-ToB產品經理的核心能力模型
-ToB產品規劃與(yu)思考過程
培訓對象
對于互聯網企業:有1-5年以上工作經驗的產品經理/產品運營人員;
對于傳統轉型企業:須有至少5年以上的相關產品、項目、運營類工作經驗的培訓學員;
對于(yu)其(qi)它企(qi)業:對產(chan)品經理行業感興趣,想了解(jie)互聯網(wang)產(chan)品經理工(gong)作體系,想轉型產(chan)品運營經理的目標(biao)學員。
學員基礎
學員需要具備互(hu)聯網(wang)產品(pin)策劃及產品(pin)運營(ying)基礎、對于互(hu)聯網(wang)大(da)眾(zhong)主流產品(pin)的理解思考(kao)及意(yi)見
課程大綱
課程概括
內容
ToB產品核心價值解讀
ToB產品價值的本源是什么?
B端產品服務的核心價值
ToB與ToC產品核心邏輯差別
產品經理的核心能力4要素
--1 用戶視角
--2 ToB的場景化思維
--3 理性分析
--4 全盤考量
B端產品類型
互動:各組準備并展示B端產品名稱及定位
B端產品規劃路徑解析
ToB產品設計全流程SOP 通過重點講授
不理解業務背景會出現什么問題?
產品背景分析
如何定義目標客群
如何定義業務目標
需求梳理 需求分析
業務流程分析
業務流程分析——跨職責流程圖
角色與使用場景分析
如何獲取客戶需求
通過一則案例識別洞察用戶需求價值
產品生命周期與需求的關系
我們經常遇到的需求種類?
幾個關于 “痛點” 的案例
痛點找不到怎么辦?
需求分析-確定需求來源
B端產品需求分析公式
B端需求分析思考路徑
業務分類、需求梳理方法
如何梳理B端產品需求
需求優先級評估方案方法
完善用例
B端產品設計實施路徑
產品評審
設計驗證--DEMO測試
ToB產品(pin)-商業價(jia)值(zhi)沉(chen)淀
產品規劃實施培訓
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 王可新
產品管理內訓
- 《市場驅動的結構化產品開發 張現鋒
- 《產品賣點挖掘與呈現》 喻國慶
- 《成功的產品經理—產品全生 張(zhang)現(xian)鋒
- 《產品平臺與CBB貨架技術 張現鋒
- 研發企業IPD集成產品開發 徐(xu)驥
- 新時代銀行個貸業務管理 胡元未
- 《滿足用戶需求打造爆款產品 喻(yu)國(guo)慶(qing)
- 《精益上市,快速變革時代下 武建偉
- 《從偶然到必然——IPD集 張現鋒
- 《產品競爭分析及策略市場分 喻國慶(qing)
- 《需求管理與產品路標規劃管 張(zhang)現鋒
- 擔保產品設計及創新 胡元未