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中國企業培訓講師
互聯網金融對傳統銀行業沖擊和發展模式
 
講師:張靖笙 瀏覽次數:2565

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:張(zhang)靖笙    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

金融發展管理課程

互聯網經濟的迅速發展給金融業產生了深遠的影響,傳統銀行僅僅固守傳統的業務模
式和依賴傳統物理網點資源已不能適應互聯網背景下的市場需要,傳統銀行為了在未來
的網絡經濟環境中求得生存并取得競爭優勢,必須推出創新的互聯網金融服務模式。
在互聯網營銷金融產品的規劃、營銷推廣、銷售和服務都必須使用互聯網大數據思維
,因此本課程首先剖析互聯網金融的發展背景,以及當前互聯網金融發展現狀以及對傳
統商業銀行業務的影響,分析大數據背景下互聯網金融發展模式及其特點,然后結合具
體的互聯網思維方法和運用要點探討在傳統商業銀行如何進行基于互聯網和大數據的產
品規劃、服務提升、產品推廣,最后講師運用在銀行業從業經驗中提煉的互聯網轉型方
法,如學員們共同探討傳統商業銀行如何轉換傳統優勢向互聯網拓展發展空間,如何研
發和推出基(ji)于互聯網的產品和服務(wu)。

培訓大綱
第一部分:互聯網金融發展現狀以及對傳統商業銀行業務的影響
1.1背景:互聯網時代商業變革分析
1.1.1互聯網前后的商業世界
1.1.3“互聯網+”加出什么來?
1.1.4互聯網商業世界路向何方?
1.2 互聯網金融發展背景和現狀
1.2.1 互聯網金融發展基礎分析
1.2.2 “互聯網+”金融服務需求分析
1.2.3 互聯網金融行業發展推動力分析
1.2.4 互聯網金融在中國發展歷程和現狀
1.3 互聯網金融對傳統銀行業務帶來的SWOT分析
1.3.1互聯網帶來了弱化傳統商業銀行金融中介角色的風險分析
1.3.2新興互聯網金融模式對傳統銀行模式的沖擊分析
1.3.3 互聯網時代傳統銀行的轉型機會和優勢分析
第一個課堂互動環節:學員分組討論,與講師互動研討當前互聯網金融對我行業務的影
響(xiang),綜合各(ge)組觀點,最后形成(cheng)共識。

第二部分:大數據背景下互聯網金融發展模式和對我行業務轉型的啟發
2.1 大數據背景和大數據思維
2.1.1 什么是大數據,大數據是從何而來
2.1.2 為什么大數據會成為核心競爭力
2.1.3 大數據思維和大數據思維法則
2.1.4 大數據商業模式創新方法
2.2 互聯網金融模式分析
2.2.1 互聯網+傳統金融產生的各類互聯網金融模式
2.2.2 P2P模式分析
2.2.3 眾籌模式分析
2.2.4 金融網銷模式分析
2.2.5 供應鏈金融模式分析
2.2.6 第三方支付模式分析
2.3 傳統銀行開展互聯網金融模式探討
2.3.1 什么是互聯網銀行
2.3.2 傳統銀行與互聯網經營思想比較
2.3.3 傳統銀行向互聯網銀行轉型的挑戰
2.3.4 傳統銀行向互聯網轉型戰略和戰術
2.3.5 傳統銀行開展互聯網金融需要培訓什么業務能力
2.3.6 國內銀行同業開展互聯網金融業務實踐概貌
第二個課堂互動環節:學員分組討論,運用大數據商業模式創新方法,與講師互動研討
我行開展(zhan)互聯網金融的模式和目標路線,綜合各組(zu)觀點,最后形成共識。

第三部分:總結、互動與交流
3.1 課程總結
3.2 答疑
3.3 開放(fang)性交流

金融發展管理課程


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張靖笙
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