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中國企業培訓講師
品牌與品牌溝通
 
講師(shi):王琛 瀏(liu)覽(lan)次數(shu):2534

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 市場經理· 營銷總監

培訓講師:王琛(chen)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

構建品牌課程

【培訓對象】
企(qi)業高層(ceng)管理人員(yuan)、市場總(zong)監、營銷總(zong)監

【課程目標】
了解品牌構成的基本元素;
實現品牌溢價的方向;
理順產品與品牌的關系;
掌握構建品牌的關鍵方法;
掌握品牌推廣的高效手段;
建立(li)實戰的(de)品牌管理(li)團隊。

【內容概要】
用品牌實(shi)現企(qi)業的價(jia)(jia)值(zhi),而不(bu)依靠低價(jia)(jia)產品實(shi)現企(qi)業的價(jia)(jia)值(zhi),是(shi)企(qi)業健康發展的正確(que)道路。

【課程收益】
1、系統掌握品牌營銷的方法與手段;
2、圍繞品牌營銷開發產品和服務的方式;
3、如何進行高(gao)效低成本(ben)的(de)宣傳推廣。

【課程大綱】
第1章:剖析品牌本質
品牌的界定
品牌的歷史
品牌的概念
品牌的特征
品牌的內涵
品牌內涵六層次
品牌內涵六層次之間的關系
品牌的意義
產生品牌溢價
提升無形價值
促進業務增長
培養顧客忠誠
高筑競爭壁壘

第2章:品牌管理路線圖
關于強勢品牌
打造強勢品牌
什么是強勢品牌?
構筑強勢品牌的“三度”
品牌成長路線圖

第3章:品牌管理新趨勢
消費者認知成為焦點
品牌攻占大腦
認知影響消費

第4章:品牌定位
二問品牌
品牌定位的定義
品牌定位的本質
怎樣準確定位
品牌定位流程
品牌定位方法
尋找品牌的靈魂——品牌核心價值
何謂品牌核心價值
品牌核心價(jia)值三層次

第5章:品牌設計
構造品牌識別系統
品牌識別的內涵
大衛·阿克的品牌識別模型
其他*品牌識別模型
品牌符號
品牌符號設計原則
品牌命名
品牌標志
品牌口號
品牌角色
品牌傳奇
品牌音樂
產品外觀

第6章:品牌傳播
從營銷傳播到整合營銷傳播
從營銷傳播到整合營銷傳播
品牌與利益相關者的關系
整合營銷傳播伙伴和跨職能組織
整合營銷傳播的戰略基礎
品牌傳播的過程
品牌傳播決策過程
整合營銷傳播計劃
整合營銷傳播的信息策略
品牌信息的執行
品牌傳播元素
品牌名稱
品牌標志
品牌標識語
品牌包裝
品牌傳播手段
廣告
公共關系
銷售傳播
人際傳播
品牌傳播媒介
媒介的功能與特點
影響品牌傳播媒體選擇的因素
品牌傳播媒體的優化組合
受眾心理
受眾的情感
受眾的態度
受眾的認知
公共關系溝通的品牌傳播效果評估指標
口碑傳播的品牌傳播效果評估指標
品(pin)牌(pai)傳播效果評估的共通性指標

構建品牌課程


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已(yi)開課時(shi)間(jian)Have start time

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    參加課程:品牌與品牌溝通

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