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中國企業培訓講師
新環境下的信用卡營銷策略與技巧
 
講師:冷坤 瀏覽次(ci)數:2566

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:冷(leng)坤    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

營銷策略方法課程

【課程背景】
“一窩蜂”式的粗放發卡模式已經成為過去,如今各行發卡力度不同,有的側重于增加
發卡規模,有的則側重于精選優質客戶,提高信用卡盈利能力。未來銀行間信用卡業務
競爭將更多地體現在產品、服務及營銷活動的優劣上,信用卡業務的深耕和差異化將成
為趨勢和競爭輸贏的關鍵。
我們提供的《新環境下的信用卡營銷策略》課程是結合新市場環境的特點,針對銀行信
用卡相關從業人員而設計的,緊密聯系信用卡營銷的實際工作,采用課堂演練、案例分
析、角色扮演等授課方式,幫助學員加深對課程內容的認識和理解,而所有的練習均以
學員自己在實際銷售工作的真實案例為基礎,使學員在課堂上就可以總結出一套針對自
己實(shi)際工(gong)作的信(xin)用卡營銷實(shi)戰技巧。

【課程收益】
-了解新環境下信用卡市場整體情況及我行信用卡現狀;
-了解信用卡傳統營銷模式和新型營銷模式下的策略與方法;
-掌握(wo)信用卡(ka)營銷的(de)基本技巧,提升與客戶(hu)溝通的(de)能力。

【課程對象】銀行(xing)員工

【課程大綱】
課程引入:信用卡趣味問答;
一、現階段信用卡市場概況
1、2018年上半年全國性銀行信用卡透資余額情況;
2、2018年上半年全國性銀行信用卡業務占個人零售信貸額情況;
3、2018年上半年部分銀行信用卡交易情況;
4、2018年上半年部分全國性銀行銀行卡手續費及傭金收入;
5、銀聯數據客戶銀行各省份信用卡卡均收入結構;
6、銀(yin)聯(lian)數據客戶銀(yin)行信(xin)用(yong)卡卡均收入結構。

二、XXX銀行信用卡市場分析
1、研討:XXX銀行信用卡目前發展的現狀(SWOT分析);
四維度剖析:客群分析、產品定位、發卡渠道、用卡環境;
2、找出痛點:我行信用卡存在的差距和問題;
3、推(tui)出爆(bao)點:我行信用(yong)卡(ka)具備的的優(you)勢和機會,學會包裝我行卡(ka)產品成(cheng)為(wei)市場爆(bao)品。

三、傳統信用卡營銷策略解析
1、緣故市場:打造你的最強人脈圈(竹子理論);
-練習:我的緣故清單;
2、廳堂營銷及延展:不再抱著“金飯碗”要飯;
-廳堂營銷:一句話營銷加交叉銷售是制勝秘籍;
-廳堂延展:等待你的不是一頓簡餐,而是滿漢全席;
3、陌生拜訪:打破心理魔咒,保持平和心態;
-場景分析:寫字樓、醫院、機關單位、工廠、綜合化市場等陌生拜訪要點分析;
-案例分享:陌生拜訪之校園辦公室營銷
4、設攤露演:營造營銷氛圍,主動出擊攔截
-場景分析:設攤路演七步法;
-案例分享:加油站擺攤;
5、企業團辦:循序漸進,有計劃開拓,深度延展;
-案例分享:XX銀行經典企業團辦開拓案例;
-企業開拓步驟:關鍵人確定、前期接洽、方案制定、活動預熱、現場執行、后期跟進;
6. 存量客戶轉換:客戶資源梳理,獲取上門機會;
-現場演練:講師現場撥打存量客戶電話,發現關鍵點;
-案(an)例分享:存(cun)量客(ke)戶電話撥打(da)要點與話術。

四、新型信用卡營銷策略解析
1. 網絡端營銷:利用新型溝通媒介,化被動為主動;
-案例分享:微信營銷成功案例,玩轉微信群;
-案例分享:論壇營銷成功案例,如何吸引關注;
2. 異業聯盟營銷:立足雙贏思維,實現資源共享;
-案例分享:Vcake蛋糕店與XX銀行信用卡合作案例;
-異業聯盟營銷帶來的啟發;
3. 特惠商戶聯動營銷:情感利益雙驅動,借力商戶穩業績;
-案例分享:某超市與XX銀行聯動營銷案例;
-特(te)惠商戶聯動(dong)營銷帶來的啟發。

五、信用卡營銷外拓實戰技巧提升
1、信用卡營銷六步法:步步為營,拿下客戶;
2、客戶接觸:如何更好的融入客戶是關鍵;
-建立信任關系的方法、高效溝通四要素(贊美游戲);
-實用話術總結
需求分析:需求是實現成交的前提
-觀察客戶、有效提問、準確分析;
-用話術總結
產品介紹:將產品賣點向客戶需求轉化;
-產品展示的黃金法則(FAB);
-實用話術總結;
5、異議處理:有異議的客戶才是好客戶;
-正確看待客戶異議、異議處理三步驟;
-實用話術總結;
6、促成成交:促成的關鍵在于頻率;
-促成成交八種核心方法;
-實用話術總結;
7、關系維護:穩定業績的重要手段;
-客戶分類,建立客戶檔案;
-客戶維護策(ce)略(lve):重要(yao)客戶之企業開(kai)拓關鍵人;一(yi)般客戶之二次開(kai)發轉介紹。

六、*通關演練
結合課程現場,對學員進行分組或由學員抽取場景卡片;
按照場景卡片,進行通關演練,老師參與觀察點評;
學員(yuan)、授課老師集體分析總結。

營銷策略方法課程


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冷坤
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