課(ke)程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層干部能力的培訓
國內中小民營企業現狀
隨著整體社會的發展,以及內外部環境的變化,我國的發展正從高速轉為中速,這表示每一個企業都不可能再天天過年了。既然日子不是那么好過,做老板的就想少用點人,員工就想跳槽走人,客戶就想物超所值。
公司最重要的人員其實是中層干部,他們最容易表現,也最容易被罵。那么,中層干部要怎么在這一個大浪淘沙的季節,讓自己屹立不搖,而且干得愉快?
問題是大部分中層(ceng)主(zhu)管都以為每天上班帶人,努(nu)力(li)工(gong)作(zuo)就可以繼續留(liu)任(ren)。其實老板想(xiang)(xiang)的跟你(ni)不(bu)一(yi)樣(yang),手下想(xiang)(xiang)的跟你(ni)也不(bu)一(yi)樣(yang),客戶(hu)想(xiang)(xiang)的跟你(ni)更(geng)不(bu)一(yi)樣(yang)。
課程設置
【教學模式】互動式教學,講系統、講方法、講工具、講案例,現場互動討論、分組PK,團隊成員一起參與,結合企業實際親身實操,最終課程結束即形成一套適合中小企業銷售團隊做好營銷工作的系統方法。
【培訓對象(xiang)】企業銷售團隊及相關崗位(wei)人員
課程特色
1、超高性價比:實操、實效為第一原則
2、小而精:每班原則上最多不超過30家企業,每家企業3-5人,不要假大空,只要專精深
3、現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)落(luo)地:課程(cheng)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)梳理,教(jiao)方法(fa)、教(jiao)工具,現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)學會(hui)、結合企業(ye)實際問(wen)題現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)分(fen)析,回(hui)到企業(ye)即應用(yong)
課程方式
1、不唱歌、不跳舞,拒絕一切形式上的作秀
2、不住豪華酒店,不吃豪華大餐,課程地點在客戶公司的會議室或培訓室,吃食堂餐或工作餐
3、要享受,請免進;要學習,大歡迎
4、現場PK,學習成績第一名企業獲得者,學習費用全額現場返還
5、現(xian)場(chang)學會、結合企(qi)業(ye)實(shi)際(ji)問題現(xian)場(chang)分析,回到企(qi)業(ye)即應用
課程目錄
一中層的困惑
二中層的三個不一樣
1、老板想的跟你不一樣
2、手下想的跟你不一樣
3、客戶想的跟你不一樣
三中層的角色定位與錯位
1、中層的角色定位
2、中層的常見錯位
四如何成為一名優秀的中層
1、三項要領
2、*
中層干部能力的培訓
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 潘皖江
中層管理內訓
- 中基層管理技能提升與操作要 夏(xia)國維
- 中層管理技能培訓(MTP) 臧其超
- 《管理破局:中層非人實戰訓 伍純
- 《MTP中層管理綜合技能全 秦超
- 《行穩致遠?微利時代中層管 馬藝(yi)
- 中層經理的五維管理 鮑愛中
- MTP-中層干部核心管理技 范(fan)遠飛
- 破局企業經營管理增長實戰攻 劉(liu)成熙(xi)
- 《洞穿人力資源管理-中層管 伍純
- 做個會帶人會管人會幫人的中 侯(hou)春梅
- 中層管理者角色定位與卓越管 陶躍
- 中階主管管理才能(MTP) 趙澄(cheng)旻