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中國企業培訓講師
《科學管理壓力 維護身心健康》
 
講師:李朝波 瀏覽次(ci)數(shu):2562

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:李朝波    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

科學管理壓力

【培訓目的】
幫助學員客觀看待壓力及其影響;
幫助學員了解壓力下的應激反應及個體差異;
指導學員掌握基于心理靈活性的壓力管理綜合解決方案;
引導學員(yuan)把握心(xin)態(tai)調節之于(yu)壓力管(guan)理的(de)深層意義,幫助學員(yuan)掌握基于(yu)職場(chang)生態(tai)的(de)心(xin)態(tai)管(guan)理理念與(yu)技術。

【課程特色】 
結合實際:緊密圍繞實際情況,探討壓力與生理反應的核心話題,幫助學員全面認識壓力及其作用機制;
形式靈活:通過情景模擬、視頻片段、互動體驗、測驗評估等多種手段,充分調動學員參與,引導學員分享與討論,課堂氛圍輕松、愉快;
應用性(xing)強:將心理學理論和研(yan)究成(cheng)果通過靈活、多樣的(de)(de)形式生動(dong)演繹,傳授實用的(de)(de)減(jian)壓技巧,引導學員找到壓力(li)的(de)(de)根源,學會自(zi)我調適,避(bi)免(mian)不良情緒(xu)及過大壓力(li)造成(cheng)的(de)(de)負(fu)面影響;

【課程大綱】
一、暖場與課程導入
感覺自(zi)己的壓力(li)大嗎?

二、壓力管理同時也是一個自我認知的過程
狀態認知:壓力下常見的身心問題盤點與自我評估
個性認知:個性與壓力反(fan)應(ying)偏好

三、對于壓力的再審視
壓力究竟是好是壞
案例討論:短期急性高壓與長期慢性壓力,哪個更可怕
周期性調節,還是經常性調節
延伸討論:壓力之下,男女有別
在(zai)壓力常態化的客觀現實下要善做“調壓器”

四、基于心理靈活性的壓力管理解決方案
單憑主觀的意志努力無法調控壓力及情緒
森田療法的啟示:“為所該為”與“為所樂為”平衡
古今中外經典案例分析:如何通過激活心理靈活性調節和釋放壓力
討論與小結:生活(huo)中的壓力管理習慣及其(qi)有效性

五、以HRV協調技術促進身心健康
案例回顧:壓力之下,他們為何會崩潰
壓力下的大腦與身體   
HRV協調技術如何調控生理心理平衡
HRV協調技術講解與練習
5分鐘快速減壓:HRV協調技術體驗
HRV協調技術現場訓練與數據解讀
關于HRV協調(diao)技術的提醒

六、心態調節是更根本、更關鍵的壓力管理
*:先把心態擺順了,內在有激情,外在還是要從容不迫
從*用典再看心態調節的重要性
職場心態管理的四點忠告(組織認同、知重負重、解決問題、創造價值)
從“釣魚”和“騎驢”再談職場心態調節
從鐘(zhong)南山受(shou)訪時的(de)(de)對話獲(huo)得的(de)(de)啟示(shi)

七、結語(yu):“雖有(you)智慧,不(bu)如(ru)乘勢”

科學管理壓力


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李朝波
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