《MTP企業管理技能訓練》
講師：張 毅 瀏覽次(ci)數：2556
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
mtp管理技能提升
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
mtp管理技能提升(sheng)
【課(ke)程背(bei)景】
作為上級，您是(shi)否會常常感到(dao)遇(yu)到(dao)如下(xia)挑戰(zhan)？
為(wei)什么(me)總是覺得時間(jian)不夠，忙(mang)累(lei)不堪，做著下屬(shu)的事？
為什(shen)么(me)下屬總是(shi)會不能勝任工(gong)作？
為什(shen)么天天說(shuo)“打(da)造團隊”，自己的干部團隊卻(que)總(zong)是亂(luan)如散(san)沙？
作為(wei)中層干部的(de)你，是否常常會碰到以下難題：
為什么到處都是問題，我總(zong)是四(si)處救(jiu)火(huo)，分身(shen)乏術？
為什么做好部門(men)間的工作溝(gou)通(tong)總(zong)是那么困(kun)難？
為(wei)什么(me)向(xiang)下管理(li)員(yuan)工這(zhe)么(me)難？90、95后如何(he)管理(li)？
企(qi)業(ye)(ye)的(de)中層(ceng)干部(bu)(bu)(bu)，承擔著實(shi)現(xian)企(qi)業(ye)(ye)目標(biao)的(de)重任，但據相關統計(ji)，經過系(xi)統訓練，稱(cheng)職(zhi)的(de)中層(ceng)干部(bu)(bu)(bu)不到(dao)5成，大多數(shu)中層(ceng)干部(bu)(bu)(bu)常常依靠零(ling)散的(de)經驗(yan)、機(ji)械的(de)執行(xing)和(he)本能(neng)的(de)直(zhi)覺，缺乏科學(xue)的(de)方法和(he)技能(neng)，導致企(qi)業(ye)(ye)管理常常陷(xian)于忙亂的(de)怪圈當中！因此，中層(ceng)干部(bu)(bu)(bu)需要(yao)系(xi)統訓練，而MTP管理課(ke)程(cheng)就是被全球企(qi)業(ye)(ye)廣泛(fan)認(ren)可的(de)中層(ceng)管理必修課(ke)。
MTP（Management Training Program）原義為(wei)管理(li)(li)培訓(xun)計劃，起源于*軍(jun)方(fang)，為(wei)有效提(ti)(ti)高企業管理(li)(li)水平而研(yan)究開發的一套(tao)培訓(xun)體(ti)系。先后歷經(jing)12次改(gai)版，日(ri)臻完善，成為(wei)當今(jin)世(shi)(shi)界經(jing)典管理(li)(li)培訓(xun)課(ke)程(cheng)之一。迄今(jin)為(wei)止(zhi)，全世(shi)(shi)界已(yi)經(jing)有數千萬的管理(li)(li)者接(jie)受了MTP的洗(xi)禮，該課(ke)程(cheng)對歐美、日(ri)韓等國經(jing)濟的飛速(su)發展有著不可估量的推動作用(yong)!上世(shi)(shi)紀末，MTP課(ke)程(cheng)由(you)日(ri)本及港臺引進內地，為(wei)中國企業的管理(li)(li)階層提(ti)(ti)供了系統、完整的培訓(xun)方(fang)案，并取(qu)得了良好的成果！在本課(ke)程(cheng)中，在傳承經(jing)典的基礎(chu)上，結合中國企業管理(li)(li)實際情況進行了改(gai)進。
【課程目標】
1.使中(zhong)層干部團隊建立對(dui)組(zu)織管理(li)要素認知和能力圖譜；
2.使中層干部掌(zhang)握目(mu)標與計(ji)劃管理(li)的工具(ju)和方法；
3.運用高效溝通技巧，解決(jue)在職(zhi)場(chang)中的溝通瓶頸，有(you)效開(kai)展全方(fang)位溝通與工作協(xie)調；
4.學習如(ru)何有(you)效(xiao)的(de)開(kai)展對下(xia)屬的(de)輔導(dao)，運用告知式(shi)和教練式(shi)輔導(dao)的(de)方式(shi)解決下(xia)屬成長中的(de)輔導(dao)困(kun)難，運用教練式(shi)輔導(dao)方法進行(xing)練習；
5.掌(zhang)握有效(xiao)的(de)了解(jie)下屬需(xu)求的(de)方法，因人施策，開展個性化激勵和內在激勵，打造積極(ji)團隊氛(fen)圍，促進績效(xiao)目標(biao)完成。
【課(ke)程(cheng)特色(se)】課(ke)程(cheng)融合了(le)管(guan)理學(xue)、人(ren)本主義(yi)理論、積極心理學(xue)、NLP神(shen)經語言程(cheng)式(shi)學(xue)、組織行為學(xue)、管(guan)理教(jiao)練等方法論和應(ying)用工具，以(yi)效果為導向，采用訓前測評，課(ke)中講授研討(tao)、情境模擬、成果發表、團(tuan)隊教(jiao)練，課(ke)后布(bu)置作業等方式(shi)，促進學(xue)習效果轉化！
課程參(can)考大綱：
前言(yan)：對經(jing)理人(ren)能(neng)力素(su)質的剖析
第一單元、基(ji)礎篇：中層干部對管理的基(ji)本(ben)認(ren)知和能力圖譜
1、管(guan)理的定義
研(yan)討：為什(shen)么(me)管(guan)理？管(guan)理什(shen)么(me)？怎樣(yang)管(guan)理？
2、中層管理者(zhe)的任務矩陣
3、中層管理者(zhe)要了解人(ren)的行為(wei)的需求
4、中層管理者的四大(da)基本職責(ze)
5、中層(ceng)管理者的角色認知和態(tai)度(du)
案例解析
6、中層管理者的責(ze)任意識和結果導向思維
7、中(zhong)層(ceng)管理者的(de)能力圖譜
單元總結
第二單元、能力篇(pian)1：中層干(gan)部實施目標(biao)與計劃管理的(de)方法
1、高效(xiao)組織有(you)哪些(xie)特點？
2、組織效能是(shi)如何實現(xian)的？
3、目標管理的基礎是什么？
4、目(mu)標管理的要素
5、如何做目(mu)標體(ti)系分(fen)解：體(ti)系圖/總目(mu)標/單位目(mu)標/個人(ren)
工具：SMART、6W3H、樹形圖(tu)
6、如(ru)何向下屬布置工作任務(wu)？
7、如(ru)何提升工作(zuo)計劃的執行效率？
練習
單元(yuan)總結
第(di)三單元、能力篇2：中層干部(bu)的高效溝(gou)通(tong)技巧
1、高效溝通三(san)要素
體驗(yan)游(you)戲(xi)
練(lian)習：影(ying)響職(zhi)場溝通的(de)障礙有(you)哪些？
2、工具：喬哈里窗
3、如何做到有(you)效的(de)傾聽？
一對(dui)一練(lian)習：45秒傾聽(ting)
4、第三(san)層次(ci)聆聽技術
教練工具：3F聆聽
5、如何有效(xiao)的提(ti)問？
練習：提問的(de)五種類型(xing)
6、如(ru)何(he)進行(xing)有效表(biao)達？
表達工(gong)具及練習
7、如何有效反饋？
練習：反(fan)饋模型(xing)
8、如何進行(xing)垂直溝通：報
9、如何進(jin)行水平溝通：聯
10、如(ru)何進行廣泛(fan)溝(gou)通：商
單元(yuan)總結
第四單元、能力篇(pian)3：中層干部的教(jiao)練(lian)式輔導技(ji)巧
1、告(gao)知式輔導(dao)和(he)教(jiao)練式輔導(dao)的運用場景
工具：兩類輔導羅盤(pan)
2、教練的角色和工作(zuo)方(fang)式(shi)
視頻教(jiao)學片
3、教練如何幫助下(xia)屬澄清(qing)問題？
4、教練如何激(ji)發下屬？
練習(xi)：欣賞式激發
5、教練式(shi)輔導的(de)模型及運(yun)用(yong)
工具：登山模型、2W矩陣
三人(ren)小組練習
一(yi)對(dui)一(yi)練(lian)習
6、教練要有強大的EI能力和跟(gen)進能力
工具：SEA
7、教(jiao)練如何識人(ren)：4P才干(gan)及運用（識人(ren)優勢(shi)，個(ge)性授權、管理等）
一對一練(lian)習(xi)
8、教(jiao)練(lian)輔導的殺手锏：轉化和換框(kuang)
視頻(pin)教學片及(ji)小(xiao)組(zu)研討
單(dan)元總結
第五(wu)單元、能力篇4：如(ru)何有效的激勵下(xia)屬和團隊？
1、對激勵的正確認知
2、需求不滿：員工為什么會離職？
認(ren)識自己、了解客(ke)戶(hu)、投入工作
3、中(zhong)層干(gan)部開展激勵的原則
4、基于信任的內在激勵
視(shi)頻案例
5、有效激勵下屬(shu)的六把(ba)金鑰匙
練習：信念(nian)激(ji)勵
6、如何激勵團(tuan)隊(dui)，營(ying)造積(ji)極的(de)團(tuan)隊(dui)場域？
工具：HAPPS
練(lian)習：團隊分布沙盤(pan)
單元總結
mtp管理(li)技(ji)能提升
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/271583.html
已開課時間(jian)Have start time
- 張毅
[僅限會員]
中層管理內訓
- 《洞穿人力資源管理-中層管 伍(wu)純(chun)
- 中層管理技能培訓(MTP) 臧其超
- 破局企業經營管理增長實戰攻 劉成(cheng)熙
- 《行穩致遠?微利時代中層管 馬(ma)藝
- MTP-中層干部核心管理技 范遠飛(fei)
- 中層管理者角色定位與卓越管 陶躍(yue)
- 中基層管理技能提升與操作要 夏國維
- 《管理破局：中層非人實戰訓 伍純
- 中階主管管理才能（MTP） 趙澄旻
- 做個會帶人會管人會幫人的中 侯春梅
- 《MTP中層管理綜合技能全 秦超
- 中層經理的五維管理 鮑愛中