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制定標準工時課程

授課對象：
制造業企業副總經(jing)理、廠長、生產經(jing)理、生產主管、IE經(jing)理、IE主管、IE技術員(yuan)等。

課程背景：
-IE工程技術在歐美發達國家，以及國內管理檔次較高的企業得到廣泛的運用，它強調綜合
地提高生產效率，降低生產成本，保證產品質量，使系統處于*運行狀態而獲得巨大的整體效益。
-課程結合企業大量案(an)例(li)及圖(tu)片，讓學(xue)員能更好的掌握并(bing)學(xue)以(yi)致(zhi)用。

培訓目標：
-獲得持續提高效率、降低成本的新思路。
-掌握IE工時標準(zhun)和(he)改善技巧。

課程大綱：
一、標準工時簡介
1、標準工時定義
2、標準時間=正常時間+放寬時間=正常時間*（1+寬放率）
3、涉及標準工時的幾個概念
（1）觀測時間
（2）正常時間
（3）評比系數
（4）放寬率
（5）實測時間
（6）放寬時間
4、放寬時間分類
（1）一般放寬：作業放寬、私人放寬、疲勞放寬
（2）特殊放寬：管理放寬、小組放寬、機械干擾放寬、小數量放寬
5、常見的評比方法
（1）平準化法
（2）速度評比法
（3）客觀評比法
（4）合成評比法
6、科學化的原則與工藝面的基礎
7、工作設計合理化的原則
8、非(fei)科(ke)學化(hua)與科(ke)學化(hua)方(fang)法的比較

二、四大標準工時制定方法
1、標準工時制定的分類
（1）直接測時法：秒表法和影像法
（2）間接測時法：預定工時法和標準資料法
2、秒表法
（1）優點：最簡單快速、實施成本*的方法
（2）缺點：此方法缺少二次分析、追溯的能力
3、影像法
（1）優點：使用率最高的方法
（2）缺點：分析效率低
4、預定工時法（具體方法包括：MTM、MOST、MOD）
（1）優點：新產品導入階段、量產階段，幾乎可以運用所有的場合
（2）缺點：必須對每個編碼的起始點，結束點，包含動作了如指掌
5、標準資料法
（1）優點：能利用企業歷史信息進行快速制定標準工時
（2）缺點：企業必須有標準工時(shi)完善(shan)的資料庫

三、秒表測時法
1、秒表測時法的方法有：
（1）連續測試法
（2）反復測時法
（3）循環測時法
2、秒表的構成
3、測量法的工具
（1）秒表
（2）觀察板
（3）記錄表
4、秒表測時方法的比較
5、秒表測時法的步驟
6、劃分作業單元的原則與技巧
7、如何管制測時工作的異狀
8、測時過程數與摒棄異常值的有效做法
9、如何做好評比調整工作
10、如何設定適宜的寬放率
11、、時間觀測的步驟
12、練習：制定各位使用的筆組裝標(biao)準工時?

四、預定動作時間標準法的運用
1、PTS法的特色與適用范圍
2、MTM-2時值表的內涵與應用
3、MODAPTS時值表的內涵與應用
4、MOD的定義、單位及換算
5、MOD基本體系和記號
6、MOD的特點
7、案例分析：某企業MOD法動作分析工時實例
 8、企(qi)業(ye)工作視(shi)頻分(fen)析：通過觀看視(shi)頻，學員指出視(shi)頻作業(ye)不(bu)足之(zhi)處，老師(shi)點評

講師介紹：
邵忠華老師：
教育及資格認證：
高級講師
精益生產高級講師、咨詢總監
行(xing)動學習促動師(shi)認證講(jiang)師(shi)

制定標準工時課程