課程描述INTRODUCTION
班組長職業化系統成長
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
班組長職業化系統成長
課程背景:
一線班組長大部分都是從工作崗位優秀的員工提拔上來的;一般沒有接受過系統的管理技能訓練,角色轉變后由管理個人轉為管理團隊,他們是很好的球星,但不一定是合格的教練。班組長作為生產現場管理的一線指揮者,在現場和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產品質量、成本、交期、效率、安全和員工士氣,他們不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協調,管理好下屬團隊,與時俱進,用心管理;他們需要有較高的系統綜合管理能力。放眼于高成本、低利潤的管理環境下,打造一支堅實的基層管理隊伍,應該把培養和提升他們的綜合管理能力作為工作中的一個重點。因此班組長基層干部要擁有較高的綜合管理才能和素質,幫助他們打破固化思維、角色認知與職責定位、講究領導藝術、溝通技巧,團隊建設與執行、員工育留、設備管理、安全管理、現場精益改善等管理問題。真正的做到從精兵到強將的跨越,全面提升班組長的綜合管理勝任力,完成他們思維方式與管理能力的根本轉變,是所有企業的當務之急。
此課(ke)程是萇群旗老師(shi)經過近10多年的沉淀、打磨出的一套班組長(chang)(chang)系(xi)統成長(chang)(chang)課(ke)程!課(ke)程通俗易懂(dong)、實戰(zhan)、實用、實效的課(ke)程體系(xi)架構,為企業班組管理干部助力賦能!
課程收益:
◆培養樹立積極主動的職業心態;革新觀念,從精兵到強將的跨越,學習班組長必備的全局觀和前瞻性思維;樹立開放的溝通心態,掌握有效的溝通技巧,進行良好的溝通,提高員工積極性與主動性;
◆掌握卓越的品質管控技能,提升質量成本控制意識,提高自我管理能力;獲得管理的基本理念,掌握人員督導技巧與激勵部屬,激發團隊精神,提高團隊凝聚力;
◆學習精益生產現場管理的實戰技巧,加強現場管理,掌握少量多批的生產管理模式,提升工作效率;
◆了解新時代員工的心智模式,如何有效引導管理新時代員工,掌握培育新時代員工并留住們的管理方法;
◆理解團隊,打造團隊,塑造企業真正需要的凝聚力強、有責任心的執行力隊伍;
◆現場問題分析與解決,生產現場安全生產的預防與潛在安全隱患的識別與預防范
◆打造精益班(ban)組(zu)的(de)(de)管理的(de)(de)方法及原則,讓班(ban)組(zu)工作(zuo)效能提升(sheng),優化流程、降本增效。
課程對象:
車間(jian)主任、班(ban)(ban)組管理干部(bu)、一線班(ban)(ban)組長、拉長、現場技術員等
課程大綱:
第一階段 厘清自我,認知管理
第一單元班組長的角色認知與思維轉變
1、新時期環境下班組長的角色認知
2、班組長的作用及職責
3、領導和員工對班組長的期望
4、從員工到班組長管理角色轉變
5、從管一個崗位到管整個團隊的能力轉變
6、思維與時俱進,從合格到卓越
7、從技術型到管理型人才“三轉正”
8、班組管理的輸入與輸出
9、班組自我管理的四大核心能力
互動體驗:什么是管理
情景思考:阻礙一線班組(zu)長(chang)進步*的障礙是(shi)什么?
第二單元 溝通能力是軟肋——快速提升班組長的溝通能力
案例討論:什么是溝通?溝了,通了嗎?
1、“中國式”溝通的特點
2、高效溝通大三原則和溝通過程六大要素
3、掌握溝通過程的同理心
4、傾聽的漏斗效應和五個層次(互動體驗)
5、表揚的技巧和批評的藝術
6、溝通風格測試:知己知彼,你屬于那種溝通風格?
7、如何與不同類型的員工溝通
8、與上司溝通常見的問題
9、溝通的5W1H原則、心態與技巧
10、如何與上級進行溝通-獲得支持
11、如何與下屬進行溝通-獲得配合
12、如何學會跨部門溝通與協作
13、高效溝通的黃金法則
情景(jing)模擬:如何贊美部屬
第三單元 班組長如何有效激勵與管理新時代員工
1、何為人本管理-缺少激勵力就沒有凝聚力
2、如何讓員工快樂高效服從安排
3、培訓組織與管理技巧
4、員工的物質激勵技巧
5、員工的精神激勵技巧
6、外在激勵與內在激勵要互補
7、員工的職業生涯規劃
8、新生代員工的心理特質
9、新生代員工管理應對策略
10、如何建立與員工之間的情感賬戶
11、別等分手時才說“我愛你”-留住優秀員工
案例分析:新時代員工心理需求分析
情緒管理:讓員工與您心更近
情感管理:我的心里只有你
授權管理:如何學會授權管理
案例分析——新員工工作環境適應困難案例
老師分享:多家企業員工快樂工作法
案例分享:如何激勵新時代員工
DV視頻分(fen)享
第四單元 班組長高效團隊建設與執行力提升
1、何謂團隊-我們是團隊
2、團隊管理發展階段
3、創新型高效班組團隊建設
4、打造高效團隊的角色要素
5、團隊沖突處理的五種策略
6、改善員工關系的四個原則
7、四種典型類型員工的管理
8、如何管理班組中的“刺頭”
9、執行與執行力的認知
10、什么是有執行力的員工
11、如何提升團隊高效執行力
12、執行力不佳的原因與對策
13、提高執行力的四把金鑰匙
14、影響執行力的的因素分析
15、工作沒有任何借口,100%執行
互動體(ti)驗:什么是執行力
第二階段 管理賦能 留育員工
第五單元 降低員工流失率——如何有效留住一線員工
1、員工離職的前兆心態分析
2、新生代員工的心理特質
3、新生代員工管理應對策略
4、如何建立與員工之間的情感賬戶
5、優秀中層領導魅力修煉
6、不同發展階段員工的用人之道
7、人的差異化與管理標準化
8、其實留人并不難-我的心里只有你
9、建立自己的情感賬戶
10、沒有規矩不成方圓——制度留人
11、工作著是快樂的——事業留人
12、得人心者得天下——感情留人
13、有錢用在刀刃上——福利留人 ——別等分手時才說“我愛你”
案例分享:哪個員工該去,哪個員工該留?
案例分享:某公司的留人策略分享
案例分享:如何讓新員工快速融入企業
視頻分享:修煉領導魅力
案例(li)分析:員(yuan)工心(xin)理(li)需求分析
第六單元 如何進行新員工培育與質量意識提升
1、對于員工培育與輔導的深度思考
-為什么我們不愿意培育下屬
-培育下屬帶給我們的利益和好處
-培育下屬給企業帶來的好處
-培育給員工帶來的好處
-培育給主管帶來的好處
-如何做好教育訓練-不能讓新進員工自生自滅
-打造公司人才復制系統
-為何教導:一線主管的主要任務是什么?
-培育人員勝任的五個條件
-哪些員工需要培育教導?
2、員工培育工作教導4階段法及質量意識提升
-工作教導的四階段
-工作教導的成敗點
-體驗互動
-下屬教導效果評估
-提高質量意識五大方法
-價格競爭轉變為質量的競爭
-1-10-100 Rule (1-10-100規則)
案例互動:解手環
互動體驗:T型產品之(zhi)謎(mi)
第七單元 生產現場問題分析與解決
1、問題的定義
2、現場管理干部應有4大問題意識
3、剔除現場干部的“三M”
4、生產管理中問題卻視而不見,解而不除?
5、問題分析與系統解決 5WHY和5W1H
6、班組早會的重要性?如何開?開什么?
7、班前問題預防 班中問題控制 班后問題解決
8、面對生產現場你看到了什么?
9、生產現場的”哈哈鏡”
10、現場診斷的內容和重點
11、發現問題與解決問題的金鑰匙-“冰山理論”
12、解決問題的8D方法
視頻分享:問題出在哪里?
視頻分享:這樣的(de)生產(chan)線存在的(de)隱(yin)性(xing)浪費知多少?
第八單元 安全大于一切 ——車間班組安全生產管理
1、什么是班組安全
2、海因西里法則
3、影響安全管理的幾個因素
4、 KYT(危險預知訓練)
5、班組安全管理的3E和3M原則
6、班組安全管理三不、三違原則
7、班組安全管理教育培訓
8、班組安全目視化管理
9、班組安全自主管理
10、班組安全改善
11、案例行動學習
12、*公司的十大安全理念
13、如何做好安全檢查
視頻分享:安全生產十大禁令
視頻:安全來自習慣
視頻:金(jin)牌(pai)班組安全管理
第三階段 賦能現場 效能提升
第九單元 打造精益班組管理的新思維
1、VUCA時代當今工廠管理面臨的問題與壓力
2、現場改善是降低成本的關鍵
3、現場管理的地位、職責與使命
4、現場主管對自己角色、職責的準確把握
5、現場主管面對工作應有的九大意識
6、日常管理容易陷入的八大誤區
7、打破改善固化思維
8、從現場管理中挖掘利潤
互動:生(sheng)產現(xian)場你看(kan)到了(le)什么?
第十單元 精益班組管理實戰
1、從心認識精益生產管理
-當頭棒
-企業危機和制造業面臨的問題
-精益管理的起源和發展
-精益生產管理之心 技 體
-精益生產的追求和目的
-精益現場建設六步法
-企業推行精益管理核心“1264”
體驗互動:打破你的改善思維
互動:*企業的現場視頻分享
2、生產車間現場6S管理
-正確認識6S管理
-6S實施心態調整
-6S督導員日常管理與內部培訓指導
-全面實現現場目視化管理
-目視化工具:看板管理
-6S活動持續與改善提案的發掘實施
-6S標準化體系建立與完善
-優秀客戶現場6S分享
- 6S管理紅牌作戰
案例分享:某知名日資企業現場
思考題:我(wo)們車間的6S管理之痛點
第十一單元 生產現場改善與8大浪費消除
1、浪費的定義
2、認知真假效率
3、現場改善是降低成本的關鍵
4、改善提案與周行一善
5、如何識別瓶頸工序并優化工藝流程
6、 IE7大手法在現場中的應用
7、精益現場改善方法原則與新思維
8、流程經濟原則與動作經濟原則
9、打造安定化生產車間
10、生產現場消除8大浪費
-如何消除多余人員之浪費
-如何降低材料損耗之浪費
-如何減少機器維修與停工之浪費
-如何減少各種制造之浪費
-如何減少庫存之浪費
-如何減少各種搬運之浪費
-如何減少不良品之浪費
-如何減少生產過程中各種不當加工之浪費
11、你所在車間的跑、冒、滴、漏?
案例:視(shi)頻分享低(di)效的流(liu)水線
第十二單元 TPM全員設備保全與目視化管理
1、何為TPM
2、設備管理的四全五步管理法
3 、TPM設備維護的七個階段
4、目視管理與執行力提升
5 、TPM的“四全”核心與現場“五步”管理法
6 、TPM本質:3大管理思想
7、通過活動改善三種體質
8、設備點檢制的六大要求
9、設備點檢制的“八定”原則
10、精益車間的目視化管理 看版管理原則
11、建立(li)可實(shi)現精益生(sheng)產的現場設備管理(li)體系(xi)
班組長職業化系統成長
轉載://citymember.cn/gkk_detail/269299.html
已(yi)開課時間(jian)Have start time
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管理能力內訓
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成(cheng)熙
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊小林
- 組織盤點工作坊研習 劉成熙(xi)
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰(feng)
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉(jin)紀書
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- 管理者的哲學人生 賈春濤(tao)
- 營業部主任管理能力提升 賈春(chun)濤
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- 《班組長系列-基層主管教導 鄭(zheng)祖國
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