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中國企業培訓講師
職業素養之中基層干部管理提升三板斧
 
講師:趙(zhao)猛 瀏覽次(ci)數(shu):2554

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

管理提升三板斧

· 高層管理者· 中層領導· 儲備干部

培訓講師:趙(zhao)猛    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理提升三板斧

【課程背景】
   從目前國內管理現狀來看,大部分中、高層管理者重業務輕管理,缺乏管理意識與領導技巧。 本質上來說,這是對管理者角色認知的偏差以及整體管理思路和工具缺乏的體現。 
   你在企業中是否經常發現這樣的現象
1、管理者不能明確自身身份使命,身在管理卻事必躬親,儼然超級員工
2、管理者很辛苦,員工很輕松,但員工卻干的很不開心
3、管理者很努力,但由于缺少管理工具,在團隊任務中不能確保任務100%的完成
4、管理者帶領團隊很多年,始終沒法升職,不是不夠努力,也不是不夠優秀,而是他一直沒能培養出合格的繼任者 
5、不同管理帶領的團隊氛圍完全不一樣,而這氛圍和團隊的工作績效息息相關
    我(wo)們都領導力對企業發展(zhan)至關重要(yao),而(er)很多(duo)企業的(de)(de)(de)中(zhong)層管理(li)缺乏(fa)管理(li)意識和有效(xiao)的(de)(de)(de)管理(li)工具也是(shi)不爭(zheng)的(de)(de)(de)事實(shi)。其實(shi)管理(li)者的(de)(de)(de)領導力并非與生俱來(lai),他是(shi)需要(yao)學習(xi)也能夠學習(xi)的(de)(de)(de)領導力提(ti)升三板斧課程將(jiang)通過真實(shi)的(de)(de)(de)案例、教學視頻、情境(jing)模擬等(deng)多(duo)種(zhong)方式,由內(nei)而(er)外地提(ti)升學員的(de)(de)(de)管理(li)格局與行(xing)之有效(xiao)的(de)(de)(de)領導行(xing)為。  

【課程收益】
了解建立正確的領導力以及領導力學習認知
學會準確定位,管理者能夠明確的身份使命
掌握目標管理技術,帶領團隊成為目標導向型
掌握任務過程控制相關工具,確保100%達成任務目標
掌(zhang)握(wo)能量影響和高效溝通(tong)技術,營造積極健康團隊氛圍

【課程對象】企業中層管理人員,一線(xian)經(jing)理,儲(chu)備干部,追求進步的(de)業務(wu)骨干精英

【課程大綱】
第一講:搞清這兩個問題,領導力迅速提升一大截

1、 領導力提升對企業的巨大價值(領導力是否需要學習)
2、 領導力是可以學習可以復制的(領導力是否可以學習)
3、 東西方文化和思維的差異(領導力是否可以標準化)
案例:孔夫子和柏拉圖帶學生的不同方式
4、 員工的(de)執(zhi)行力約等于管理(li)者的(de)領導力

第二講、準確定位——明確管理者的身份使命
一、角色定位的重要性
1、潛意識的冰山理論(看不見的潛意識對行為的影響更深更廣)
互動:手指游戲
2、認知金字塔——認知的六個層級(身份認知是高級別的潛意識)
3、我們都在框架里(設框法和破框法)
二、一個模型兩個概念讓你知道管理者到底是干什么的
1、管理者的核心職責是什么
帶領團隊100%+的完成任務
2、管理的核心定義是什么
管理就是通過別人完成任務
3、管理者的自我領導
1)積極思考
2)立足自己
3)持續提升
4、管理者的三中角色
1)執行者
2)管理者
3)領導者
4、不同階段的團隊形式對應的管理風格
1、 形成期
2、震蕩期
3、規范期
4、成熟期
互動討論:四種風格的領導
外科手術,交響樂隊(dui)(dui),爵士樂隊(dui)(dui),足球隊(dui)(dui)

第三講:做好過程控制,才能確保團隊100%達成任務目標
一、明確目標
企業管理說到底就是績效管理
1、績效目標的三種類型
1)方向型
2)過程型
3)理性型
2、績效管理的四大難題
1)積極性弱
2)資源匱乏
3)拆分不當
4)不斷變化
3、明確目標的三個工具
1) SMART原則
2)目標書寫公式
3)目標管理模型
二、任務推進
1、厘清
1)厘清績效目標的重要意義
2)對于績效目標需要厘清的要素
3)厘清績效目標常使用的工具
互動情景模擬:幫你的團隊成員厘清績效目標
2、賦能
1)執行從How to do 開始
2)賦能員工的五條原則
3)賦能員工的四個狀態
4) 學會GROW模型,做好團隊教練
3、糾偏
1)通過嚴格要求建立高品質的工作文化
2)節點控制三要素:讓執行到位
3)99—50—1節點控制法則
三、持續改進
1、建立可持續成長的自省模式
2、自省模式的萃取知識圖譜
3、最簡單的復盤工具AAR
案例:聯(lian)想的復盤文化

第四講:學會激勵驅動,幫助你引爆團隊能量場
1、利用溝通視窗,改善人間溝通
1)隱私象限:正面溝通、避免誤解
2)盲點象限:利用反饋看到自身局限
3)潛能象限:不要輕視每一名員工的潛能
4)公開象限:讓員工尊重你而不是怕你
2、做好傾聽和反饋,讓員工尊重和信任你
1)學會傾聽,創建良性的交流通道
2)如何一招化解對方的失控情緒
3)通過正面反饋,引爆你的團隊
4)用BIC做負面反饋,真正做到對事不對人
3、理清關系,打造團隊一致性,營造團隊積極氛圍
1)團隊就是“球隊”,目標就是“贏球”
2)敏銳的抓住一切機會打造團隊一致性
3)善于構建游戲化組織,打造團隊積極性
4、有效利用時間,拒絕無效努力
1)把時間用在關鍵要務上
2)告別低效無趣的會議
3)學(xue)會高效的決策機制

管理提升三板斧


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趙猛
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