課程描述INTRODUCTION
服裝搭配
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
服裝搭配
【課程背景】:
我們每個人終其一生,都是一次次蛻變與重生的過程,無論是女性的美麗精致還是男性的帥氣儒雅,在時光的打磨中,自我不懈更新中一點點展現,直至恣意盛放。
在(zai)多元化(hua)的(de)(de)今天,著裝可以各自(zi)為政(zheng),風(feng)格(ge)不一(yi)(yi)無(wu)優劣(lie),品(pin)位有(you)高有(you)低,只(zhi)要搭配和(he)諧,舉手投(tou)足從(cong)容優雅(ya),這(zhe)種美,也是(shi)(shi)一(yi)(yi)種品(pin)位。服(fu)裝個不僅僅是(shi)(shi)包(bao)裏身(shen)體(ti),它是(shi)(shi)修養和(he)價值觀(guan),是(shi)(shi)無(wu)聲的(de)(de)語(yu)言,在(zai)穿衣(yi)服(fu)這(zhe)件(jian)事(shi)情上,不是(shi)(shi)一(yi)(yi)蹴而就,而是(shi)(shi)慢幔(man)打(da)磨出(chu)來、悟出(chu)來的(de)(de),克(ke)服(fu)觀(guan)念上的(de)(de)障礙(ai),從(cong)現在(zai)開始,花(hua)一(yi)(yi)點時間,花(hua)一(yi)(yi)點能力所及的(de)(de)金(jin)錢,改(gai)變(bian)自(zi)己,照樣能顯示您的(de)(de)風(feng)格(ge)、品(pin)位!
【課程收益】:
1、不同時間、地點、場合的著裝原則;
2、穿衣配飾、搭配技巧;
3、通過搭配找到屬于自己(ji)的美;
授課對象:職場人士、教師職工、美容、美妝愛(ai)好者、大(da)學(xue)生
課程綱要:
-什么才是形象定義:僅有好看是不夠的
1、尋找最得當的方式——知其然,知其所以然
2、“我應該待在哪里”——恭而無禮則勞
3、人際交往中的著裝規律
4、何為形象塑造——形象的重要性
-品位沒有統一標準但不可否認:
留下(xia)良好的(de)第一印象美,從來沒有第二次機(ji)會七秒鐘(zhong),定乾(qian)坤(kun),你的(de)衣(yi)裝會發(fa)出(chu)個性和修養(yang)的(de)信號,服裝就是無聲的(de)語言。
您是否有以下問題?
問題(一):衣服很多卻穿不出美?
柜子里永遠缺少ー件衣服!一件出門的衣服!看衣柜,衣裳其實不少,款式并沒有過時,面料也高檔,但就是穿不出自己喜歡的效果。你能隨意拿出一件,搭配出理想的效果嗎?為什么有人穿得好看,自己就穿得難看?
問題(二):穿*就是凸顯品位嗎?
品牌不等于品位,其“協調感就是審美意識,品牌穿的是一種感覺,世界上最貴的衣服是自己的氣質
問題(三):品位是否有標準?
風格有優劣,品位有高低。僅僅好看是不夠的,不一味的否定自己,而是找到屬于自己的風格,打造自己的風格
穿衣不僅是日常生活中的需要,更多在標榜個人文化、修養、氣質、希望自己的形象有品味,文明優雅,有品位的著裝是一張無形的名月,是一個人生活境界和思想境界的代言!
-改變你的服裝、改變你的人生
每個人都有舒適圈,同理也有“衣”適圈,而形象力就是讓你,走出你的“衣”適圈,打破你的穿衣“窠臼”,改變你的服裝,改變你的人生。
1、衣服它承載著個人對自身設計、定義和詮釋
2、穿搭的每件衣服都應有態度,散發出屬于自己的風格與修養
3、好的裝束可以改變人生,為想成為的自己人而穿衣!
-無論是女士或先生,都是“多重角色集于一身”如何在生活、工作中成為得體變色龍?
-“階層論”是人們心中無法逾越的心理障礙
-妝容色彩的搭配藝術——常見誤區分析與點評
-打造戰略衣櫥——自己的百變衣櫥
-穿美之前先穿對——【穿衣TPO】原則?
-穿出好膚色——找到最靚麗的色彩
-職業場合的著裝——女性性步入社會的戰袍?
-休閑場合的著裝——休閑裝穿對才好看
-社交場合的著裝——成為PARTY閃亮明星
-配飾TPO原則——配飾宣布對、一切都白配
-鞋、襪、包的在款式、色彩、明度上的選擇品位
-絲巾搭配與運用
-課程回顧與問題解答
服裝搭配
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已開課時間Have start time
- 圣珍
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