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中國企業培訓講師
電力本質安全管理培訓大綱
 
講師:劉(liu)毅(yi) 瀏(liu)覽次數:2563

課程(cheng)描述INTRODUCTION

電力本質安全管理

· 班組長

培訓講師:劉毅    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

電力本質安全管理

【培訓目的】
   安全生產是電力企業生產永恒的課題。幾乎所有的安全事故都是發生在現場,生產現場或工作現場。安全事故的直接原因是兩方面的:人的不安全行為和物的不安全狀態。 **等公司通過對安全事故進行統計分析后發現:在事故原因中,人的不安全行為有關的占96%,與物的不安全狀態有關的占85%。 “安全技術”和“安規”是電力企業必修的課程,但“明知故犯”、“僥幸心理”、“麻痹心理”、“鬼使神差”等不安全的行為和現象,令無數一線員工自誤誤人、自怨自艾,也令很多生產管理者屢出奇招,卻防不勝防。
   因(yin)此,絕大多數(shu)安全(quan)(quan)事故都與(yu)不(bu)安全(quan)(quan)行(xing)(xing)為(wei)有關(guan)。在糾正(zheng)員工不(bu)安全(quan)(quan)行(xing)(xing)為(wei)的同(tong)時(shi),還要強(qiang)化本質安全(quan)(quan)管理(li),做到(dao)即使有違規行(xing)(xing)為(wei)也不(bu)會出現安全(quan)(quan)事故。

【培訓對象】班組長

【培訓課綱?】導入:你是本質安全的嗎?
一、安全生產管理概述

1、安全事故的特點
2、安全之河
3、安全多米諾骨牌效應 
4、安全生產管理3E原則
5、安全生產原理
6、電力企業安全生產管理的要求
7、幾個基本原則
8、八個明確
案例:電力企業安全視頻解析 
9、安全事故的主因是違章
10、思索:“安全行為”與“六個三”的管理
案例:白國周的六個“三”和事跡
11、電力企業安全管理的特點
12、電力企業安全事故圖片展示
13、安全生產冰山理論
14、引發事故四因素
15、電力企業事故心理分析
16、管理(li)人員的(de)四到

二、現場安全管理的關鍵:本質安全與行為安全
1、什么是現場安全
2、什么是本質安全,什么是行為安全
3、海因里希法則及其應用:安全重在預防
【案例講解】

三、安全事故原因分析
1、安全事故的直接原因包括:不安全行為、不安全狀態
導致安全事故的不安全行為有哪些
【案例講解】
導致安全事故的不安全狀態有哪些
【案例講解】
不安全行為與不安全狀態之間的關系
【案例講解】
2、安全事故的間接原因:管理缺失
【案例講解】
【小組案例分析演練、點評】
3、什么是本質安全??
【示例講解】
4、本質安全的失誤安全功能-安全裝置
【多種示例講解】
5、本質安全的故障安全功能-防護裝置
【多種示例講解】
6、安全防錯法及其應用示例
【圖表示例講解】
7、自動停止及其應用示例
【圖表示例講解】
8、自動檢測及其應用示例
【圖表示例講解】
9、防錯法在現場實際應用的推進步驟
【示例講解】

四、行為安全管理的目的:消除習慣性作業違章
1、什么是習慣性作業違章
2、習慣性作業違章的心理分析
【案例講解】
3、違章操作的心理分析
-違章操作的類型
-無意違章
-有意違章
-違章操作的心理分析
-知覺的特性與生產安全
-知覺錯誤與安全:眼見也不為實!
-如何減少錯覺對電力生產的危害?
-定勢思維與安全
4、注意與安全
【案例】運行_值班員走錯間隔
【案例】輸配電_誤登帶電線路
最常見的解釋:”當時沒注意!“
【練習】人的習慣與知識:想當然(嚴禁用手機)
5、電力生產班組員工情緒管理
6、3種失誤類型的特征及預防
7、消除習慣性作業違章,實現行為安全的基本解決思路:SDCA
S:安全作業標準化(工作安全分析JSA)
D:安全作業落實(安全確認、上鎖掛牌)
C:安全作業的檢查確認(行為安全觀察與溝通)
A:安全作業改善
8、安全作業標準化的基礎-工作安全分析JSA
9、什么是安全作業標準化
10、安全作業標準化的基礎工具:工作安全分析JSA
11、工作安全分析JSA的五步驟
第一步:確定開展工作安全分析的作業
【圖表示例講解】
第二步:劃分作業步驟
【圖表示例講解】
第三步:找出危險因素
【圖表示例講解】
第四步:制定防護措施
【圖表示例講解】
第五步:溝通工作安全分析的結果
【圖表示例講解】
【小組案例分析演練、點評】
12、JSA形成安全作業指導書
【圖表示例講解】
13、工作安全分析JSA的注意事項
14、KYT危險預知訓練:安全危險的分析與預防
小組討論四步驟
【案例講解】
【小組實戰演練、點評】
企業(ye)推進KYT活動的要點

五、安全作業標準化的落實
現場檢修作業安全的基礎-安全確認、手指口述與上鎖掛牌LOTO
1、檢修安全確認的內容
【示例講解】
2、檢修安全確認的方法
安全確認書、危險作業許可證、安全交底
【示例講解】
3、安全確認的方法-手指口述
【實際演練】
4、控制危險能量保障檢修安全的方法-上鎖掛牌
【示例講解】
5、上鎖掛牌的要求
【示例講解】
6、如何進行上鎖掛牌LOTO:五步驟
【分步驟案例講解】
7、企業(ye)進行上鎖掛牌(pai)LOTO工作的(de)要點(dian)

六、安全作業的檢查確認-行為安全觀察與溝通
1、什么是行為安全觀察與溝通
2、為什么進行行為安全觀察與溝通
3、如何進行行為安全觀察與溝通:三階段六步驟
【分步驟圖表示例講解】
【案例講解】

七、本質安全的落實――不安全行為的管理策略 
1、不安全操作行為:生產班組違章的特點
2、、習慣性違章的治理:首先改良土壤
3、習慣性違章的治理:重點管理20種人
4、電力生產習慣性違章形式和特點
5、心理學對安全培訓的建議:從被培訓到學習
6、攻心為上的安全心理策略
【案例】“我為親人安全講句貼心話”活動 !
“職工家屬看現場”活動!
【案例2】出工前的溫馨提醒
7、對安全逆反心理的改善策略
8、事中控制9項技術

電力本質安全管理


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劉毅
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