課(ke)程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公眾演講表達力課程
課程背景：
在當前時代背景下，演講不再是少數人的特長，而是每個人都應該具備的一項技能。在企業運營中，演講能力直接關乎我們的結果產出，比如會議、匯報、產品說明等場合，演講能力在很大程度上影響了我們的結果。
主持會議需要演講，競聘上崗需要演講，工作述職需要演講；
介紹產品需要演講，自我推薦需要演講，激發士氣需要演講；
演講能幫助我們在更短的時間內影響更多的人。但是很多人卻被講臺困擾：上臺時候臉紅心跳，原本很好的內容卻無法呈現，亦或者面對眾人邏輯混亂，自己滔滔不絕，臺下聽眾卻聽不明白。
所以設計(ji)這樣一門課(ke)程，以改變為導(dao)向，以訓練(lian)為主體(ti)，結合演講框架設計(ji)、模板套(tao)用、情緒訓練(lian)等使用技巧，幫助大家切實(shi)提升(sheng)演講能力，擴大企(qi)業影響(xiang)力。
課程收益：
● 讓員工知全局懂方法，能快速應對各類演講場景
● 課程采取分階段實操的形式，現場演練提升
● 運用課程的2類邏輯梳理自己的演講結構
● 運用課程故事設計方法及干擾力訓練讓演講更能打動人
● 識記企業常見場景的演講公式，在后續的工作中信手拈來
● 根據實際需求，結合文字模板，現場輸出對應演講材料
● 掌握開場的4種(zhong)推薦及結(jie)尾的3種(zhong)方式(shi)設(she)計演講起(qi)終(zhong)點
課程對象：全員
課程對象：（講授+案例分析+視頻）40%+（組(zu)(zu)內演練+小組(zu)(zu)PK）60%
課程大綱
第一講：演講的本質
視頻案例：你給視頻中的演講者打幾分？
1、把自己的想法可視化輸出
2、可視化輸出3化1減1道具
1）3化：口語化、生動化、結構化
2）1減：學會做減法
3）1道具：巧用可視道具
第二講：演講前的準備
一、明確目的（常見的6類目的）
1、告知 2、說服 3、激勵 4、娛樂 5、傳播 6、教育
二、分析聽眾（聽眾分析的3個層次）
1、聽眾是是誰？
2、聽眾關心什么？
3、聽眾要什么？
三、行為落地（促進聽眾行動的3個技巧）
技巧一：有且只有一個行為要求
技巧二：具體！具體！具體！
技巧三：簡單易行
思(si)考(kao)：以自己組員為(wei)對象，思(si)考(kao)你可以做(zuo)哪些主題的演講
第三講：演講設計之頭尾設計
一、開場設計
案例：白巖松耶魯演講
1、搞定開場的重要性
1）首因效應
2）摩擦力原理
2、開場的4個目標
1）獲取聽眾注意力
2）解除聽眾的對抗性
3）建立聽眾鏈接
4）引導聽眾如戲
3、4個推薦的開場內容
1）引用權威資料
2）時間陳述和回顧
3）有關聯的故事
4）設置簡單的問題
4、3個禁忌
1）無關的鋪墊
2）過多細節
3）高開低走
演練：挑選一個主題，設計對應的開場
二、結尾設計
1、常見的3種結尾
1）要點重復
2）行動計劃
3）送出“禮物”
2、結尾的3個坑
1）“回馬*”式結尾
2）“急剎車”式結尾
3）“天南海北”式結尾
演練：選擇之前的主題，設(she)計對(dui)應的結(jie)尾
第四講：演講設計之邏輯設計
案例：喬布斯的發布會
一、演繹邏輯
類別一：大前提-小前提-結論
類別二：問題-原因-對策-結果
類別三：為什么-做什么-怎么做
二、歸納邏輯
順序一：時間順序
1）正敘 2）倒敘 3）插敘
順序二：結構順序
1）由大到小或由小到大
2）整體到部分
3）頭部到尾部
順序三：重要性順序
1）影響力從高到低排序
2）好處從低到高排序
演(yan)練(lian)：搭(da)建(jian)演(yan)講(jiang)主體(ti)架(jia)構，并畫出架(jia)構圖
第五講：演講設計之故事設計
案例：微電影賞析——《啥是佩奇》
一、故事的3個錨點
1、笑點 2、淚點 3、痛點
二、故事的基本6要素
1、時間 2、地點 3、人物
4、起因 5、經過 6、結果
演練：在你的演講主體中找出特別的故事
三、故事起伏的“7步驟”
案例：《阿凡達》封神之路
第一步：有感染力的目標
第二步：繞不過的障礙
第三步：持續的努力
第四步：初步的結果
第五步：意料之外的轉折
第六步：歷史性的突破
第七步：美好的大結局
四、好故事的2個來源
1、提取故事
1）自己身上的 2）看到聽到的
2、積累故事
1）名人故事 2）傳說故事
3、加工故事
演練：為你(ni)的演講設計一個精品故事
第六講：演講呈現之上臺前的準備
一、緩解緊張情緒的5個細節
案例：楊瀾談演講
1、全流程演練
2、提前熟悉場地和觀眾
3、打開身體狀態
4、降低期待
5、抓住開場黃金30秒
二、熟記演講內容的5個方法
1）濃縮記憶法
2）收尾式速記法
3）提綱式速記法
4）索引式速記法
5）特征詞速記(ji)法(fa)
第七講：演講呈現之感染力提升
核心來源：情緒
一、肢體動作訓練
案例：小品《吃面條》
1、靜態動作：站姿、眼神、表情
2、動態動作：行走、手勢、交流
演練：感染力之五覺訓練
二、語音語調訓練
視頻：《練習什么，得到什么》
1、常規變化：語速、重音、停頓
2、重點：情緒變化
演(yan)練(lian)：感染力(li)之對話訓練(lian)
第八講：演講中常見場景公式套用（快速上手的2分鐘模板）
場景一：主持
表達公式：稱-迎-重-人-請
場景二：即興表達
1、三明治模型：觀點-理由及案例-再次講觀點
2、故事模型：串門-找事-回家
場景三：應答
表達公式：感謝-夸獎-回答-回歸
場景四：產品介紹
表達公式1：總-分-總
表達公式2：特性-有點-益處-證據
場景五：領獎答謝
表達公式：謝-歸-用-謝
演練(lian)：以(yi)上場景(jing)(jing)小組成(cheng)員根據(ju)自己業(ye)務需求選擇場景(jing)(jing)演練(lian)
綜合實操：7步8分鐘模板（拿來即用的文字版工具）
1、前調
1）輕松開場 2）點明主題 3）核心觀點
2、中調
1）場景營造 2）要點排序 3）末端精講
3、后調
公眾演講表達力課程
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