課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
主播養成實戰訓練營
培訓背景:
移動(dong)(dong)互聯網時代下,數字化(hua)、新媒體(ti)、直播(bo)、短視(shi)頻成(cheng)為(wei)(wei)企(qi)(qi)業(ye)對外做品(pin)牌宣(xuan)傳、營(ying)(ying)銷活動(dong)(dong)以及引流獲客(ke)的(de)(de)(de)重要工具和載體(ti),但(dan)前(qian)提是新媒體(ti)內(nei)容的(de)(de)(de)生產(chan)與輸出(chu)、主(zhu)播(bo)人員的(de)(de)(de)能力(li)和素養(yang)。以內(nei)容為(wei)(wei)王(wang),以直播(bo)為(wei)(wei)宣(xuan),以主(zhu)播(bo)作(zuo)為(wei)(wei)關鍵的(de)(de)(de)傳播(bo)體(ti),企(qi)(qi)業(ye)如何創作(zuo)出(chu)適合傳播(bo)規律、打(da)動(dong)(dong)用戶內(nei)心、達到企(qi)(qi)業(ye)品(pin)牌宣(xuan)傳、營(ying)(ying)銷轉化(hua)為(wei)(wei)直播(bo)運營(ying)(ying)目(mu)的(de)(de)(de),成(cheng)為(wei)(wei)企(qi)(qi)業(ye)必須要關注和思(si)考的(de)(de)(de)話題。
培訓目標:
取勢:了解直播生態的底層規律和創作邏輯
明道:把握直播運營的各項直播路徑和直播思維
得法:掌握直播運營的各項直播內容模型和策略
優術:熟(shu)練(lian)運用直(zhi)(zhi)播運營的各(ge)項(xiang)直(zhi)(zhi)播落地(di)實施工具
培訓形式:
結合直播的底層規律和發展趨勢,通過理論講授和案例解析相結合的方式進行;
采(cai)用方法+工具+實操的(de)形式,以(yi)理論(lun)思維導入,以(yi)策略方法講授,以(yi)工具實操落地,實現方法可(ke)掌(zhang)握,工具可(ke)運用的(de)目標。
培訓對象:
企(qi)業直播運營團隊相關人員,品牌宣傳相關人員,市場營銷相關人員
培訓時間:
3天(6h/天)
培訓大綱
第一模塊:
直播生態——直播的核心思維與底層邏輯
不同類型主播的深度拆解
主播矩陣與品牌矩陣的關聯
優秀主播的能力(li)模型構建
第二模塊:
主播人設——構建IP化主播 增強用戶粘性
IP、人設、知識產權、品牌的解讀
主播IP的包裝與豐富策略
主播IP的構建與實施路徑
主播IP打造的元素模型與策略
實操:主播IP打(da)造(zao)的規劃(hua)
第三模塊:
開播準備——直播的人 貨 場的拆解
直播間的系統搭建
直播間的直播設備使用
直播單場的選品/內容規劃
直播用戶畫像構建與拆解
實操:直播設備使(shi)用、用戶畫像拆解
第四模塊:
直播引流——流量廣撒網 用戶精獲取
直播內容的選題規劃與設計
直播內容的標題設計與創意
直播內容的文案策劃與創意
直播內容的海報設計與制作
直播內容的H5設計與制作
實操:標題、文案、海(hai)報、H5
第五模塊:
直播流程——直播全系流程的規劃與設計
主播運營團隊的組建與工作流程
直播的排期與規劃
直播的預熱策劃與營銷計劃
主播單場直播的流程腳本
直播的產品賣點與買點提煉設計
主播的五步直播腳本設計
實操:以上(shang)內容均(jun)有(you)實際操作訓練
第六模塊:
主播能力——主播養成的綜合能力培養
主播的專業能力
主播的講解能力
主播的鏡頭能力
主播的互動能力
主播的表演能力
實操(cao):以上(shang)內容均(jun)有實際操(cao)作(zuo)訓(xun)練
第七模塊:
直播話術——構建主播全系直播話術
主播的歡迎話術設計與技巧
主播的引導話術設計與技巧
主播的宣傳話術設計與技巧
主播的活動話術設計與技巧
主播的逼單話術設計與技巧
主播的互動話術設計與技巧
主播的控場話術設計與技巧
主播的感謝話術設計與技巧
實操:以上內容均有實際操作訓練
第八模塊:
直播演練——分組PK+老師點評
分組PK演練
場觀、時控、氛圍、轉化打分點評
直播數據復盤與迭代能力
實(shi)操:實(shi)際直(zhi)播演練或(huo)虛擬直(zhi)播演練
第九模塊:
直播手冊——形成完整的直播手冊
直播硬件操作
直播軟件操作
直播策劃與執行
直播引流路徑
直播流程
實操:形成一套完整的直播手冊
@本課程內容模塊可以進行拆分,定制培訓
?本(ben)課程內容由李明杰獨立(li)開發,擁有版(ban)權
主播養成實戰訓練營
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