課(ke)程描述INTRODUCTION
領導者的素質和能力
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導者的素質和能力
企業的發展離不開中層領導干部的支撐,然而由于中層領導干部大部分都由基層崗位提拔上來的,專業技術優秀,但領導技巧卻并不出眾,常常遇到以下困惑:
掌握高超的管理技術就是一個優秀的領導嗎?
在一個領導崗位并擁有相應權利,就可以做一個領導嗎?
如何實現從一個管理者到一個領導者轉變?
如何實現從業務精英到業務領導的順利過渡?
優秀領導的勝任力模型是怎樣的?
作為管理人員,如何從素質和行為上全面提升,讓自己擁有影響力?
……
正因(yin)為這種困惑,導致(zhi)企(qi)業中層乏力,不能高效地領導員(yuan)工推動企(qi)業的戰略(lve)計劃。因(yin)此(ci),針(zhen)對(dui)中層領導力的提升是(shi)每個(ge)企(qi)業都必須開展的課(ke)題。
【課程目標】
懂得領導的本質含義
在心理上,真正實現管理者向領導者的過渡
了解作為一名合格的領導者應具備的素質和能力
提升激情、信任、欣賞、共贏等領袖魅力
提高決策、授權、執行、控制、溝通等管理技能
提(ti)升權力之外的(de)個人(ren)影響(xiang)力,激發并帶領團隊,實現企業目(mu)標
【課程大綱】
一、高速度帶來高難度,高難度需要高領導
案例分析:新形勢下企業發展需要什么
現代管(guan)理的兩(liang)大核(he)心:流程(cheng)管(guan)事、領(ling)導管(guan)人
二、新環境下優秀領導的特質
案例:從(cong)羅(luo)哥團隊(dui)你看到了(le)什么
三、卓越管理者的自我管理
(1)正確理解現代企業領導的本質含義
(2)現代企業領導者的總體素質要求
(3)領(ling)導(dao)者的(de)角色管理
四、高效的執行力需要卓越管理者打造
五、現代企業優秀領導力
(1)領導與領袖的不同
(2)揭開“領導力”的奧妙
(3)管理行為與領導行為的核心區別
(4)職位級別、企業規模、發展階段的不同如何把握管理行為和領導行為
(5)領導者的四大領導風格
(6)管理者所需要的3大技能及精力分配
(7)領(ling)導者需要(yao)修煉的6大特質
六、高效的領導藝術:高效溝通
(1)善于溝通的能力:確保企業內部暢通
(2)讀懂人性是溝通的前提保障
(3)高效溝通培養下屬的自我負責能力
(4)工作中溝通的技巧--怎樣與上級、與部下、水平溝通的技巧
案例分析:跨部門/下屬溝通障礙解決分析
(5)如何與不同氣質與性格的人(ren)溝(gou)通
七、領導力六問
(1)何為真正重要之事
(2)我做得怎樣
(3)我們的團隊表現如何
(4)你在乎我們嗎
(5)我們的作用何在
(6)你(ni)值得追隨嗎(ma)
領導者的素質和能力
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 文小林
領導力內訓
- 企業核心領導力 田中(zhong)沛
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東(dong)平
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 業務領導力——增長戰略與實 武(wu)建偉
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄(cheng)旻