課程描述INTRODUCTION
領導技術的培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
領導技術的培訓課程
教練式領導力
主講:劉晨波老師
【課程背景】
《詩經》曰:得人者興,失人者崩。得人失人之間,正是事業成敗的關鍵所在。古今中外所有成大事者,無不千方百計以求得人才。荀子云:主道知人,臣道知事。知人知事之別,道出了領導和管理的差異。當代領袖毛澤東說過:“領導的主要工作是出主意,用干部。” “出主意”是領導者的戰略決策工作,“用干部”則是領導者的選人用人工作,這兩項工作的重要前提是——識人,離開了對人性的深刻認識,就免談領導力、執行力和團隊建設。
本課程運用SCMP四型性格解析理論,該理論由人類行為學家威廉·馬斯頓創立,該系統理論嚴謹,描述*,易于掌握,便于應用。被業界譽為知人識己的“讀心術”、人際溝通的“金剛經”、銷售促成的“撒手锏”。
本(ben)課程旨在幫助你(ni)對人(ren)性、自我、對人(ren)的性格有徹底的了(le)解,喚醒(xing)自我認知(zhi)、自我省察意識,揚長避(bi)短(duan)。能迅速(su)掌握“識人(ren)之智(zhi)、留人(ren)之法、用人(ren)之術”的真諦,使你(ni)煉(lian)就一雙慧眼,知(zhi)人(ren)善任。擁(yong)有成(cheng)就大事的能力,贏得心(xin)悅誠服的追(zhui)隨者(zhe),共同成(cheng)就人(ren)生的宏圖偉(wei)業!
【課程收益】
★ 能全面地了解人性的優勢和弱點,心懷感恩豁達處世。
★ 深刻認識自己,準確定位自己,在工作、生活中揚長避短。
★ 慧眼識人,知人善任,把最合適的人用在最恰當的位子。
★ 洞悉身邊每個人的性格,掌握*溝通模式。
★ 準確把握下屬的優勢弱點,采取最有效的授權方式。
★ 精準把握選人的重點和育人的方向。
★ 促進自身修為,擴大影響力,贏得心悅誠服的追隨者。
★ 改善夫妻、親子關系,促進家庭和睦。
★ 從性格入手,掌握系統的個性化管理工具。
★ 幫助您打造互補型完(wan)美(mei)團隊。
【課程大綱】
一、導語:打破無形的束縛枷鎖
教練技術培訓特點:趣味性和嚴肅性
教練的三個作用:鏡子、指南針和催化劑
教練技術培訓的要求(五句箴言):
分組與分享、講解
觀點:改變從自己開始
二、認識人性、認識你自己
關于學習的目的和態度
人的本性——天使與魔鬼共舞
人性中的本我、自我和超我
人的個性——天下沒有兩片相同的樹葉
認識人性,超越個性,你將無所不能
三、領導決定成敗
領導力的九大自然法則
領導、管理趨勢的演變
領導的主體能力與要素
領導者、管理者的差異
從《孫子兵法》看領導的價值
領導者、管理者存在的主要問題
四、主題訓練:領袖風采
光環和榮耀背后的責任和擔當
直面競爭,勇于承擔責任
五、四型性格與領導技術
性格的根本——神經反應類型
四型性格特征分析與剖析
四型性格理論的誕生與應用
關于性格管理的六大忠告
六、性格化領導藝術
怎樣領導活潑型性格的人
怎樣領導完美型性格的人
怎樣領導力量型性格的人
怎樣領導和平型性格的人
七、性格的自我修練
活潑型性格的領導如何修身養性
完美型性格的領導如何修身養性
力量型性格的領導如何修身養性
和平型性格的領導如何修身養性
八、主題訓練:紅黑之爭
職場無處不博弈,良性妥協得雙贏
如何更人性化的贏取成功的生活
如何讓自己的成功更具社會意義
放大格局、開闊視野,走出自我狀態
九、領導生命周期
領導生命周期第一階段——創業期
領導生命周期第二階段——發展期
領導生命周期第三階段——成熟期
領導生命周期第四階段——轉變期
領導生命周期第五階段——僵化期
十、后記
領導使命感——你要做多大的事,為誰而做
領導(dao)價值觀——你怎(zen)樣(yang)看待事(shi)物,如何去做
領導技術的培訓課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/255194.html
已開課時間(jian)Have start time
- 劉晨波
領導力內訓
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