《商務演講與口才》
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課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
商務演講與口才課程
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培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商務演講與口才課程
【課程背景】
匯報工作，部屬激勵，商業路演，行業會議交流……這些職場中一對多得場景稱之為：“商務演講”。
你常會面對商務公開場合的時候，因為心理素養差，總擔心被嘲笑，上臺緊張。
你常會因為自己演講時候準備不足，缺乏邏輯性，毫無目標，缺乏要點，不知所云？
你會因為語言表達缺乏色彩，聲音里毫無感染力，敘述事情的能力差而不能打動別人？
你還會因為控場力弱，不會互動，現場常常尬聊的境況，更甚自顧自言，控場力偏弱？
衡量一場演講的標準是否使得演講產生“效能”。促進聽者展開積極的行動。打造“無結果”不演講，無效能，不演講。
全面提升商務人士的演講力，快速打造以“結果”為導向，能力完備的高效能商務演講人士。
【授課對象】基層骨干員工
【課程收益】
1、商務演講、方案呈現、公開場合的主題演講。
2、工作匯報：各級管理者匯報述職，管理激勵。
3、路演及商業伙伴，行業交流等公開講話。
課程簡介
通過【表演主持+演講技巧+教練技術】,顛覆您對演講本質的認知，改變您的演講狀態，真正達到完美的演說力蛻變。全方位升級您的公眾表達力。幫您戰勝內在恐懼，強化訓練您的結構性表達力,擁讓您有獨特看問題的思考力,張口即來的即興發揮力，讓您在舞臺上自信優雅的綻放。
【課程大綱】
第一模塊 商務演講概論
主題：商務演講核心構成
主要內容： 第一講：透視商務演講
一、商務演講的定義和標準
1、演講的三代演進過程
2、你為什么要進行商務演講？
3、商務演講的主要場景？
4、商務演講的學習方法？
5、什么是一場好的商務演講？
6、如何進行一場好的商務演講？
二，如何為商務演講清障？
主題：自信表達（聲音塑造）
主要內容： 1、建立自信的方法
2、好聽的聲音為自信加分
3、公眾面前自信表達的訣竅
主題：態勢語言
55%態勢語言增強傳播力度
演說勢態語訓練：話筒，表情、站姿、手勢,眼神等訓練。
主題：個性化臺風
主要內容：1 尋找適合自己的臺風
2、適度的“演”為你的公眾表達加分
解放天性，找到自我，建立自己的風格。
主題： 萬能溝通公式
1：目的，關聯，要點
【整體框架流程各環節打造】
開場介紹+鋪墊過渡+內容講解+結尾收場
第二模塊 實用技法
主題：商務演講能力訓練
主要內容： 三、高效商務演講者五層能力（5P）
1、“心”（Psychology）——心理心態能力
2、“講”（Point）——內容結構能力
3、“演”（Perform）——表達演繹能力
4、“動”（Participate）——互動控場能力
5、“場”（Place）——全場配合能力
演練：全員演講能力評測、 5分鐘微講堂
主題：讓你的表達更有邏輯，清晰，系統。
主要內容： 1、什么是結構化表達？
2、結構化表達的技巧
3、如何做到結構化表達
〔萬能工具分享〕黃金三點論
有序（層層推進）
混亂的知識等于垃圾，小切口大系統，層層推進。
清晰（主次之分）
不能鼻子眉毛一把抓，（清步驟、突重點、剝細節）
主題：畫面化講述
主要內容： 1、什么是畫面化講述？
2、畫面化講述的訣竅
3、如何讓自己做到畫面化講述？
主題：演講中禮儀技巧 1：著裝技巧 2; 言語技巧 3：行為技巧 4：情緒技巧
第三模塊 常用技能
主題：產品/公司/項目介紹
主要內容： 1、如何三句話介紹項目
2、如何做到自己或者是公司項目過耳不忘
3、如何將“干巴巴介紹”說成“有態度的表達”？
4、如何把名字，產品性能,企業品牌結合在一起介紹。
主題：培訓師培訓技能磨練
主要內容： 1、定基調，主題，吸引學員來聽你說話？
2、培訓師的授課互動技能？
3、培訓師的職業權威感樹立？
4、如何建立理論模型，讓學員GET到知識點，拿回家，即可用起來。
主題：控場技巧
主要內容： 1、突發狀況下的應對妙招。
2、讓輔助工具為你的講授加分。
3、學會充分調動感官，加強學員的體驗感。增強學員參與積極性。
實戰技能：主題PK：
初級：自我介紹
中級：匯報工作
高級：培訓師（主題演說）
第四模塊 場景模擬
一、個人發言
目的：能完成60秒，自我介紹/產品介紹/公司介紹的發言
形式：問答式，有明確方向，有觀點的回答
目的：能完成2分鐘內，有觀點的發言
形式：在規定場景下，（祝酒詞，自我介紹等）闡述觀點。
目的：能完成2-3分鐘內，有觀點的發言
形式：商務場景下的實踐（論壇或峰會）
實戰演練
二、工作匯報發言
目的：能完成1~2分鐘，有觀點的表述
形式：針對一個主題，進行闡明觀點、表述理由、形成個性化結論
目的：能完成2-3分鐘即興演講
形式：在特定主題下，對自己的觀點進行結構化的表達，形成個性化結論
目的：能完成3分鐘即興演講
形式：場景化練習，可結合工作場景景下模擬
實戰演練
三、培訓師授課
目的：完成3分鐘，有觀點的演講
形式：針對特定主題，特定方向，進行闡明觀點、運用案例或故事闡述理由，形成觀點性結論
目的：完成3分鐘，有觀點的演講
形式：在特定主題下，對自己的觀點，運用案例或故事闡述理由，形成個性化的結論，闡述培訓內容的講授。
目的：完成5分鐘，個性化演講
形式：自主選擇，共同打造，個人品牌化的演講
實戰演練
商務演講與口才課程
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- 嫣然
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