課程描述(shu)INTRODUCTION
女性的領導藝術
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
女性的領導藝術
課程背景
職場女性實現自身價值面臨三重阻礙 自我限定、家庭牽絆、社會不公正待遇。
當今社會中(zhong),女性(xing)承(cheng)擔著越來越重(zhong)要的(de)(de)角色,她們(men)的(de)(de)身影(ying)開始頻繁出現在(zai)各(ge)個領域(yu)的(de)(de)舞臺上。她們(men)不(bu)再滿足于(yu)(yu)通過“好妻子”、“好母親(qin)”的(de)(de)角色來實現自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)人生價(jia)值,而是(shi)把目(mu)光轉向職場,享受在(zai)工作(zuo)中(zhong)獲得的(de)(de)樂趣和成(cheng)就感,成(cheng)為領導者(zhe)和管理者(zhe)的(de)(de)比(bi)例也更高。然而,由(you)于(yu)(yu)傳統觀(guan)念、家庭、女性(xing)自(zi)(zi)(zi)身能力等因素的(de)(de)影(ying)響,女性(xing)管理者(zhe)會存(cun)在(zai)一(yi)些職業壁壘(lei)。什么是(shi)女性(xing)領導藝(yi)術(shu)(shu)?是(shi)權威(wei)、威(wei)嚴、號召力……?這門課(ke)程幫(bang)您了(le)解女性(xing)的(de)(de)性(xing)格特(te)點和思(si)維(wei)模(mo)式(shi),采用可(ke)操作(zuo)、可(ke)模(mo)仿、可(ke)踐行(xing)的(de)(de)工具方法(fa),幫(bang)助女性(xing)管理者(zhe)快速打破思(si)維(wei)的(de)(de)瓶(ping)頸,提(ti)升自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)領導藝(yi)術(shu)(shu)。
課程大綱
第一章 兩性領導的風格差異
一、思考題 男性領導還是女性領導更具戰略意識、冒險精神、人際交往能力和創新精神?
二、兩性領導的風格差異
1、思維方式的不同
2、工作管理中側重點的不同
3、對工作變化適應力不同
三(san)、小組討論(lun) 女性領導力(li)發揮的局限性、阻礙及困難有哪些?(一個關于成功(gong)的實驗)
第二章 領導者的六項基本特質
一、進取心 進取精神、成就渴望、主動精神
二、領導愿望
三、誠實與正直
四、自信
五、智慧
六、工作相(xiang)關知識
第三章 女性領導力的特質實例
一、冒險精神和進取心 撒切爾夫人取消學生免費牛奶
二、強大的自信和自尊 玫琳凱“上帝從來不造無用之才,只造有用之才!”
三、智慧 理解和直覺
第四章 女性領導力的風格
一、兩類基本領導風格
1、專制型---指導型
2、民主型---參與型
二、兩類新領導風格
1、變革型領導風格
2、魅(mei)力型領(ling)導風格
第五章 女性的領導藝術
一、女性魅力造就的軟實力
1、同理心
2、愛心
3、耐心
4、包容心
5、善良心
二、從坤卦中提升領導藝術
三、從謙卦中(zhong)提升領導藝術
第六章 女性領導的自我成長
心智成熟的女性領導才能做到剛柔并濟。
一、思考題 我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?
二、影響自我的五個要素
1、先天基因
2、原生家庭的影響
3、本人親身經驗
4、觀察他人的經驗
5、本人感悟的東西
三、建立安全的依戀模式
四、技(ji)巧練習 接(jie)受自己法(fa)
女性的領導藝術
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已開課(ke)時間Have start time
- 張礫勻
領導力內訓
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧(zang)其超(chao)
- 五維變革領導力 劉成熙
- 《游戲改變領導力》 徐莉
- 企業核心領導力 田(tian)中沛
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉(wei)
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉(wei)
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼(ji)周
- 共贏領導力五種技能提升 郜(gao)鎮坤(kun)
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄(cheng)旻(min)