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中國企業培訓講師
《高能要事 把握關鍵》
 
講(jiang)師:李文 瀏覽次數:2548

課程描述(shu)INTRODUCTION

時間管理技術

· 新晉主管· 中層領導· 一線員工

培訓講師:李文    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

時間管理技術
 
【課程背景】
時間管理不僅是做到準時、追求時間效率,更是基于目標選擇、行動與結果的達成,重在長期乃至終生的效率,即效能。如果你的團隊員工呈現下列狀態,那么這個課程或許可以幫助他們:
盲目努力的員工:白天緊鑼密鼓,做事沒有重點;工作熱情可嘉,績效貢獻平平;
拼命奮進的員工:身體超負運行,作息無序;價值貢獻倒計時,用工風險亮紅燈;
茫然無措的員工:履職尚且可以,勝任勉勉強強;不占用任何晉升資源,對企業忠心耿耿。
時間即是人生,時間亦是財富資本。本課程著眼于要事高效能完成;重復事情高效率完成;學習減少工作時間提高工作成效的方法和工具,實現職業人高效率創造價值,慢節奏享受生活,讓企業和員工都成為“人生贏家”。
 
【課程收益】
-認識時間的特性,了解時間管理的重點、要點
-掌握時間管理日常工具和分類工具、24小時充實有價值;
-掌握時間效能產出策略,有閑、有忙,張弛有度,管理有序。
-掌握對空白時間和彈性時間的管理要訣,讓效能16倍提升。
 
【課程特色】
-心理學與管理學結合,突破心理對時間管理的排斥和障礙,
-科學,邏輯清晰,結構合理,從共識—選擇—行動,學員主動參與,自主推進;
-實在,教練式教學,學員更投入;一步一練,學做結合,培訓效果好;
-實戰,理論聯系實際,成果導向;現場征集案例,不講他人故事;
 
【課程對象】
-職場經驗3年以內的新人,后備人才;
-職場新任經理、中層管理者、一線主管
-企業員工、處于“忙”“茫”“盲”感到焦慮的職場人及、持續時間管理有困難的人
 
【課程大綱】
一、我們的時間真的不夠用嗎?
1、時間即人生
-時間的特性:無法開源、無法節流、無法替代、無法追回
-什么是卓有成效?
-卓有成效時間管理三大基礎:記錄時間找起點、管理時間抓重點、統一安排時間有效決策。
【案例】請選擇,你的一天
2、時間是財富資本
-財富流的悄然轉變,不懂理財也要懂投資時間
【視頻】《時間規劃者》
-四代時間管理理論
-時間管理九段
3、時間與成功
-你的時間有沒有被偷走?
-操之在我:明確長遠需求
-聯結時間與使命
-時間效率與效能
-時間之失:錯失關鍵問題與核心競爭力
【案例】每天給你8.63萬,你要如何花這筆錢
【小組分享】理想中的一生,現實中的一年和可能的一天
 
二、高效時間管理的具體策略是什么?
1、高能要事,活在第二象限
-時間矩陣
-成功的人生狀態都在第二象限
-*的時間矩陣
-做重要的事情,并做到*
【方法】ABC事件分類法,處理事情的正確順序
番茄時間工作法,專注于重要的事情
【工具】清單目錄系統
辦公室資源清單
一事專注表
2、 把握關鍵,時間分類管理
-如何提升16倍效能—過一天的質量決定過一生的效能
-每日待辦,誤人子弟
-為重要的事留出固定時間
-讓重復做的必要事形成規律時間
-規劃2~2.5小時的效率高峰期,是拉開與他人差距的寶貴時間
【方法】一日五色時間管理法
 
三、如何實現高效時間管理?
高效時間管理四步法:
-明確選擇
-建立理性
-運用方法
-積極合作
 
四、高效運用時間第一步:明確選擇
1、富于挑戰的選擇
-來自哈佛的調查報告
【案例】出租車司機給我上的MBA課
2、全過程目標管理
-帕累托法則:80/20
-記錄并分析時間的使用情況
-選擇人生重心,把眼光集中在貢獻上
-充分發揮人的長處
3、 培養良好習慣
【小結】我是否活在第二象限
今天我有哪些不好的職業習慣
我可以聚焦培養的一個新的好習慣是?
【練習】設計時間管理的起點
【工具】反思日記
 
五、高效運用時間第二步:建立理性
1、兩個角度看時間管理:組織VS個人
2、時間管理心理學
-心理相容原則
-利益動機原則
-心理控制源
3、時間管理需要理性基礎
-使你的工作更有規律
-克服感性,學會說“不”
-要事優先,確定先后順序
-采用組合策略
【方法】艾維克 “6點優先工作制“
【小結】如果你是一個比較感性的人,你需要注意什么?
 
六、高效運用時間第三步:運用方法
1、方法是欲望與智慧齊飛
2、管理時間的核心方法:有效決策
-瞬間:及時決策
-短期:有序計劃
-中期:前瞻性思考
-長期:生涯發展規劃
3、以終為始的目標及計劃管理
4、統籌管理時間
-什么是統籌管理?
-統籌管理工具---甘特圖
-辦公室“3S”管理-排除干擾、減少浪費
【案例】小張的忙碌
【練習】小組為單位,以某一短時項目為例,制定項目推進表
【工具】工作項目推進表
 
七、高效時間管理第四步——積極合作
1、人際特點與高效工作
2、能力差異與高效工作
3、團隊角色及特征
4、綜合綜效:實現共同發展
 
課程回顧
最后的體會
 
時間管理技術

轉載://citymember.cn/gkk_detail/253850.html

已開課(ke)時間(jian)Have start time

在線(xian)報(bao)名Online registration

    參加課程:《高能要事 把握關鍵》

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