課程描述INTRODUCTION
營銷策劃與推廣
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
營銷策劃與推廣
課程目標:
1:營銷推廣活動及時高效,實現項目的預期目標。
2:項目管理中角色明確,分工清楚,爭議解決機制運行高效。
3:熟練(lian)運用有關(guan)項目管理工(gong)具(ju)與模型,提升工(gong)作效果。
課程特色:
1咨詢式培訓,注重課前調研和課后輔導。
2工具,方法,做法多于理念,理論,想法。
2強調實操和演練,干貨多。
4案例豐富,借鑒性強,且案例大多為許老師個人親身操作。
5授(shou)課(ke)方式多樣,理論分(fen)析,案(an)例研討,現(xian)場模擬,情景訓練(lian),課(ke)后輔導,保證學習效果(guo)落地。
課程收益:
1項目管理與營銷策劃推廣高效結合,學會管理不同類型的推廣活動。
2項目管理與日(ri)常(chang)工(gong)作實踐有效結合(he)。提(ti)高執行和運行效率。
培訓方式:
理論講授,案例(li)研討,情景模擬(ni),課(ke)后能力提升訓練。
課程對象:
通路(lu)行銷(xiao)部員(yuan)(yuan)工,銷(xiao)售(shou)區(qu)域人(ren)(ren)員(yuan)(yuan),相關(guan)部門(men)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)
課程大綱:
第一部分:項目管理基本知識
1.1項目與運作
1.2項目管理價值
1.3項目應用
1.4項目管理概念與三維演示
1.5項目生命周期
1.6項目管理組織類型
1.7干系人管理
1.8項目管理過程
1.9項目管理三要素圖形
案例研討:許老師在德隆集團做總裁營銷助理參與的項目管理實戰分享。
工具與模型:1,swot分析。2,3C模型。3,行業成功因素分析(ksf).4,企業資源分析十要素模型。
實戰演練:我司在營銷策劃與終端推廣方面的問題與困惑有哪些?解決的方案與對策有哪些?結果和效果如何?小組選代表上臺分享,優勝者現場獎勵。
第二部分:*項目管理實踐
2.1項目啟動
2.2項目經濟評價
2.3項目章程
2.4項目經理
2.5范圍計劃及說明書
2.6工作結構分解
2.7進度計劃
2.8活動依賴關系
2.9計劃與需求
跨部門協作
有效的決策機制
風險管控
進度檢查與督導
獎懲制度
趕工與快速跟進
工期分析方法
成本計劃
成本增加因素分析
項目控制
掙值管理
人力資源管理
責任矩陣
溝通管理
干系人利益的管理
風險管理
項目收尾與項目評審。
案例研討:用所學工具與模型分析我司的一次推廣活動。小組為單位上臺分享,優勝者當場獎勵。
實戰分享:許老師為某乳品企業做營銷咨詢項目的要點分享。
第三部分:營銷策劃與推廣
3.1策劃的基礎
1、市場策劃的本質
2、策劃的核心策略是什么?
3、策劃的評價模型?
4、策劃人的能力素質模型
3.2營銷策劃的原則與原理
1 戰略性原則
2信息性原則
3系統性原則
4時機性原則
5真實性原則
6符合消費者心智原理
7第一原理
8趨勢原理
9聚焦原理
10坦誠相待原理
11攀附原理
12相悖原理
13實戰案例解析:一個杯子八種不同賣法的升級版,如何賣5千,1萬,10萬?
3.3 營銷策劃的思路與方法
1、營銷策劃基本功能設計
2、營銷渠道覆蓋設計
3、消費拉動設計
4、營銷目標設計
5、營銷主題方案設計
6、備選方案設計
3.4 營銷策劃的推廣策略
1、功效優先策略
2、價格適眾策略
3、品牌提升策略
4、現身說法策略
5、媒體組合策略
6、單一訴求策略
7、終端包裝策略
3.5 營銷策劃的評估
1、電視臺黃金廣告(品牌廣告)的評價
2、店面促銷廣告的評價
3 .互動探討部分:根據企業的現實情況,學員現場提問,互動探討,給出營銷策劃思路。
備注:本課綱是許老師根據客戶的《內訓需求調研表》反饋內容和行業經驗工作總結做出,不是最終課程呈現的課綱。最后的課綱會在調研企業資源狀況,行業調研,消費者及終端調研,競品調研后給出。
2,課程中教學案例,許老師會重點講伊利,蒙牛,光明,飛鶴,君樂寶,圣元,完達山,秦俑,銀橋,和路雪,八喜,雀巢,哈根達斯等相關案例,有重點講述,有要點總結參考。上述企業許老師都有企業任職或者培訓咨詢的經歷。其次是知名快消品的案例。包括但不僅限于,娃哈哈,農夫山泉,怡寶,達利,恒安,納愛斯,現場討論案例以學員企業的案例為主,采用情景*的訓練方式進行。
3,關(guan)于加課(延長授課時間的說明):許老師認為(wei),培(pei)(pei)訓以解決學(xue)員現實(shi)工作的疑(yi)難問(wen)題為(wei)首要任(ren)務(wu),白(bai)天是(shi)理論(lun)學(xue)習(xi),案例(li)參考和研討(tao)(tao),晚上是(shi)實(shi)戰訓練,疑(yi)難問(wen)題的分析探討(tao)(tao)解決,這(zhe)樣理論(lun)學(xue)習(xi)和實(shi)際解決問(wen)題相結合(he)起來,培(pei)(pei)訓才(cai)有(you)效果,培(pei)(pei)訓才(cai)落地。
營銷策劃與推廣
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