心智資本與領導力突破
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課程描述INTRODUCTION
心智資本與領導力突破
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
心智資本與領導力突破
一、課程背景
-社會生產進化導致組織能力迭代,正從外部機會優勢走向內部能力優勢;
-傳統的矩陣式組織結構面臨進化機遇,項目制運營模式日益受到歡迎與推崇;
-管理對象的價值觀迭代與內在需求提升,對傳統管理行為及領導力模式形成挑戰。
二、課程收益
-了解組織變革的基本趨勢及內核邏輯,順應潮流進行管理改進及能力進化;
-有效抓住從腦力紅利走向心力紅利的機會,進行組織可持續競爭力的塑造;
-掌握賦能的最底層邏輯,從個體心智到組織心智進行優化與提升;
-初步學習前瞻思維的基礎工作方法,形成前瞻的意識并應對變革的需要。
三、課程大綱
一、關于概念和背景的對話
1、關于生產模式變革與不確定時代
2、個人節奏加快與全民迷茫
3、組織競爭加劇與變革壓力
4、個人與組織的關系演進
5、管理的本質、邏輯進化與領導力升級
二、關于學習的六大價值層次
三、管理的本質:通過強弱的博弈最終實現 “影響”與“控制”
四、基于戰略需求看組織對員工的要求和期待
基于成長與效率、基于成本與競爭
五、領導力價值提升與自身成長邏輯
1、事務性工作VS思維性工作
2、戰術執行VS戰略協同
3、處理已發生的VS規劃未發生的
4、習慣性感性VS有意識理性
六、不確定時代領導力變革的核心要素
1、對外部環境
敏銳洞察趨勢與可能性
具備變革魄力與決策果斷性
激發組織的探索激情與能力
整合資源建設組織外腦中心
2、對組織成員
情感與精神(價值觀)管理
賦予成員使命與意義
學習型組織建設
推進組織內部的資訊與經驗共享
3、對自我內部
自我顛覆勇氣
內驅動力確認
人格魅力提升
教練與感召能力修煉
4、控制型領導力、情商型領導力、心智型領導力的進化與匹配
七、未來,是否可以管理?
1、管理未來的可變量因素
2、個體成就差異關鍵因素模型
3、心智資本的定義
4、心智資本狀態與職業層次的深度關聯
5、心智資本優化的八個領域
6、前瞻思維的系統工作模型
7、如何應用前瞻思維用于組織管理、個人成長、財富配置、教育規劃等領域
八、基于前瞻思維的領導力理念變革
1、從所有人理解你到你理解所有人
2、我們需要發展的不是技能,而是維度
3、從指揮到授權到引領到激發
4、從焦點式中心到云計算中心
九、課程回顧與總結
心智資本與領導力突破
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已開課時間(jian)Have start time
領導力內訓
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武(wu)建偉
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋(sui)繼(ji)周
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 企業核心領導力 田中沛(pei)
- 共贏領導力五種技能提升 郜(gao)鎮坤
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧(zang)其(qi)超
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉