課程描(miao)述INTRODUCTION
壓力與情緒管理心得
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
壓力與情緒管理心得
【課程說明】
每個時代(dai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)們都要面(mian)對不(bu)同的(de)(de)(de)使(shi)命與責任,承擔相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)。身處21世紀,人(ren)(ren)們享受著(zhu)豐富的(de)(de)(de)物質資(zi)源,在追(zhui)求美(mei)好生活(huo)的(de)(de)(de)同時,心(xin)靈也承受著(zhu)前所未(wei)有的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)。調查發現,通過其(qi)他(ta)娛(yu)樂(le)(le)方(fang)式(shi)縱然可以在短期一定程度上轉移注意力(li)緩解(jie)壓(ya)力(li),但是(shi)當壓(ya)力(li)再次來襲,人(ren)(ren)們往往因(yin)為忽視(shi)心(xin)理(li)健康的(de)(de)(de)重要,缺乏有工(gong)具(ju)、有方(fang)法的(de)(de)(de)情緒(xu)管理(li)手段,顯得更加無助(zhu)(zhu)且乏力(li)。因(yin)此(ci),本課程創新性引入前沿的(de)(de)(de)心(xin)理(li)學理(li)論與咨詢技術,讓員工(gong)學習緩解(jie)負面(mian)情緒(xu)的(de)(de)(de)方(fang)法,幫助(zhu)(zhu)員工(gong)梳理(li)情緒(xu)背后的(de)(de)(de)深層認知問題,讓員工(gong)看見(jian)自己(ji),聽見(jian)自己(ji),表達(da)自己(ji),從而有效應(ying)對壓(ya)力(li),更好的(de)(de)(de)投(tou)入職場,快樂(le)(le)工(gong)作(zuo),擁有美(mei)好人(ren)(ren)生。
【課程目標】
-描述壓力形成的全部過程,深刻意識到壓力帶來的危害
-理解情緒管理對壓力調控的重要作用
-熟練運用情緒冰山減壓法,體察情緒、梳理情緒、表達情緒
-通過(guo)體驗性練習,探索(suo)自我的一致性,收獲內在的喜悅
【課程特色】
-引入前沿的精神動力學理論、正念減壓技術與情緒問題結合
-引導學員深度聚焦自身習慣性情緒反應與舊有認知模式
-將最簡單有效的情緒管理工具教授給學員
-分享心理咨詢中的真實案例與經驗,深入淺出,啟發學員獨立思考能力
【教學方法】
講授法(fa)+案(an)例分(fen)析+心理測評(ping)+視頻分(fen)析及其他
【課程對象】
所有員工
【課程時間】
1天(tian)
【課程內容】
第一單元:壓力與情緒概述
1、壓力概述
-壓力概念
-壓力與效率倒U關系
-壓力與情緒管理重要性
-壓力產生過程
-視頻分析:他人的援手
-心理測評
2、情緒概述
-情緒概念
-情緒的功能
-情緒的反(fan)應
第二單元:壓力管理的探索之路
1、管理壓力的其他方式
-案例分析:職場健康調查報告
2、管理情緒的重要性
-三腦一體的奧秘
-壓力(li)管理之“道”——情緒
第三單元:情緒冰山減壓法
1、體察情緒
-標注
-定位
-接納
-練習:正念冥想
2、梳理情緒
-梳理認知
-探索需要
-案例分析:Peter的認知正確嗎?
-小組討論:他人眼中的我
3、表達情緒
-陳述
-感受
-需要
-請求
-課堂練習:愛的練習語
總結
1、復盤
2、Q&A
壓力與情緒管理心得
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 心曄
壓力管理內訓
- 心靈之盾:員工情緒調節秘法 江蓉(rong)來
- 差異化服務-情緒疏導與應訴 梁(liang)藝(yi)瀧
- 職場壓力調節與情緒管理 田中沛
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 與壓力共舞,享幸福人生 曹文方
- 企業EAP——新晉員工情緒 江蓉來
- 心理減壓與情緒調節沙盤模擬 張必成
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 客服人員情緒與壓力管理 曹(cao)文方
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹(cao)文(wen)方
- 教師職業素養與師生有效溝通 江蓉來
- 做能“談情”會“說愛”的現 曹文方