課程描述INTRODUCTION
打造執行力團隊
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造執行力團隊
培訓目的:
1、團隊建設與全員執行力的提升一直是企業關注的焦點,究竟如何做好團隊建設和提升企業執行力,是本課程要解決的問題。
2、隨著市場競爭的日益激烈,現代企業更加強調塑造團隊意識,打造團隊執行力,快速針對顧客需求,提升工作效率。那么團隊究竟是什么?如何激勵團隊成員?如何打造有競爭力的團隊?如何提高企業執行力度?本課程講揭開謎題。
3、本課程將能(neng)使學習者(zhe)透(tou)徹地理(li)解打造執行(xing)型管理(li)團隊的(de)(de)方(fang)法和技巧,真正高效的(de)(de)打造有競爭(zheng)力的(de)(de)管理(li)團隊。
培訓對象:部門經理及中、高層管理
培訓課時:1天(6課時)
課程大綱
一、 什么是執行力
1、 什么是執行力
2、 問題1、為什么要提高團隊執行力
3、 問題2、企業生命(ming)周期(qi)
二、團隊為什么缺乏執行力呢?
1、員工為什么缺乏執行力?
2、管理者的問題
3、支持性政策不夠
4、 從人員流程的角度看
-缺少科學的監督考核機制
-只有形式上的培訓
-缺少大家認同的企業文化
5、從戰略流程角度看
-過高估計組織的執行力
-出臺管理制度時不嚴謹
-制度本身不合理
6、從運營流程角度看
-沒有常抓不懈
-執行的過程過于繁瑣
-缺少良好的方法
三 、如何來解決呢?
-提高執行力需要從執行力的三個核心流程考慮
1、 人員流程——用正確的人
-人員流程需要完成三個方面的任務
-挑選有執行力的人
-通過培訓和選拔獲得“有執行力”的員工
2、 運營流程——把事做正確
3、 營造“有執行力(li)”的企(qi)業文化
四、團隊建設人為先
1、團隊建設人為先具體體現在那幾個方面?
2、尋找團隊執行力的根源
3、態度決定高度
4、保持團隊價值觀一致
5、團隊執行力(li)的(de)保障————個體(ti)能力(li)的(de)錘煉(lian)與(yu)提升(sheng)
五、如何提高執行力
-解決執行力問題的關鍵
1、只尋找自己的原因---都是我的錯,內因是根本
2、不求完美,先試行再完善---只有執行才有結果
3、討論永遠沒有結果---行動!快速行動!立即行動!
4、改善永遠沒有錯---創新允許犯適當的錯誤
5、拒絕借口---沒有任何理由
6、干部教練化---培訓、培訓再培訓
7、減少制度,凈化流程---但堅決執行
8、建立具有激勵的薪酬體系---激發活力
9、態度差能力好(hao)的人堅決辭(ci)退---態度決定一切
六、如何提高執行力
-高效執行者的特征
1.自動自發---積極主動的工作
2.注重細節---工作認真、細心,不草率行事
3.為人誠信,敢于負責---責任心
4.善于分析判斷,應變力強---決策力
5.樂于學習,追求新知,具有創意---學習力、創新力
6.對工作投入---專心投入
7.有韌性---在困難面前不低頭
8.有團隊精神,人際關系良好---和諧
9.求勝的欲望(wang)強烈---積(ji)極(ji)向上的心態(tai)
七、執行力的操作流程
-目標是什么?
-誰負責這項任務?
-什么時候完成?
-通過什么方式來完成?
-需要什么資源?
-誰來檢查任務完成的結果?
-檢查中出現的問題誰來負責處理?
-如何處理?
-問題存在的原因是什么?
-誰來分析?
-這一次項目進度討論什么時候(hou)完(wan)成?
八、態度決定一切
-案例:心態轉換模式一
1、困境:我做不到---
2、改寫:到現在為止,我尚未能做到---
3、因果:因為我過去不懂得---,所以到現在為止,尚未能做到---
4、假設:當我學懂---,我便能做到---
5、未(wei)來:我要(yao)去學---,我將會做到---。
九、態度決定一切
-案例:心態轉換模式
1、困境:上司批評我,我不開心
2、轉換:上司批評我,我沒有調整好自已的心態,所以我不開心
3、再轉換:是我沒有調整好自已的心態,我以后不再消極
4、結果:上司批評我,幫我找出了不足,我很開心
十、態度決定一切
打造執行力團隊
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 盧淵
執行力內訓
- 基于高效目標的管理執行力 劉濤
- 《高效協商與影響力提升—商 張鑄(zhu)久
- 《斗志昂揚—個人自驅力與團 粟長風
- 高效執行與團隊凝聚 鄒海龍
- 《結果為王——提升高效率 孟華林
- 《雷厲風行—全員執行力提升 粟長風
- 知行合一,卓越執行力修煉 袁少波
- 落地為本——基于落地執行的 李建國(guo)
- 《事半功倍—高效團隊協作與 粟長(chang)風
- 《踐行:執行力歐卡OH桌游 郭豐華
- 《斗志昂揚—團隊職場心態建 粟(su)長風
- 組織執行力與跨部門協作 劉(liu)濤