課程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
勝任力模型構建課程
【培訓背景】:
當眾多的企業面對業務發展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求;而員工面對公司發展的同時,也在思考自身的發展道路在哪里?以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓發展無法本質解決員工的能力提升?諸多的矛盾引發我們思考:
勝任(ren)力模(mo)(mo)型的(de)(de)構建(jian)與(yu)測(ce)評(ping)是人(ren)才(cai)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)兩(liang)個(ge)關(guan)鍵問題,建(jian)模(mo)(mo)解決了(le)人(ren)才(cai)“質的(de)(de)標準”,測(ce)評(ping)則解決了(le)勝任(ren)力“量的(de)(de)測(ce)量與(yu)鑒定”,只有解決了(le)這(zhe)兩(liang)個(ge)關(guan)鍵問題,人(ren)才(cai)管(guan)(guan)理(li)才(cai)能收(shou)到事半功(gong)倍的(de)(de)效果(guo)。
【課程收益】:
中國諸多優秀企業的管理實踐證明,建立并推行企業人才勝任力模型,才能逐步形成全體員工“群體成長”的良性機制。
基于對國內外企業人才勝任力體系的持續研究;
基于對中國20多家不同行業知名企業任職資格咨詢成功實踐(中國移動、騰訊、中廣核、搜狐暢游、喜之郎、招商證券、廣東海大、通威股份、科陸電子。。。);
從國際管理領域的廣闊視野,系統思考勝任力體系的建設和應用;
從企業經營者的高度,精彩解讀勝任力思想和方法;
通(tong)過(guo)現場情景模(mo)擬企業認證過(guo)程(cheng),傾(qing)情演繹任職資格(ge)與(yu)能力建(jian)設的(de)關鍵(jian)所在
【課程對(dui)象】企業(ye)高層管理者(zhe)、部門負責人(ren)(ren)(ren)、人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)管理者(zhe)、勝任力構建(jian)項目負責人(ren)(ren)(ren)、招聘及培訓(xun)發展負責人(ren)(ren)(ren)
【課程大綱】
導語:老張和小王的小故事
第一講 勝任力概述
1、勝任力的緣起、發展與應用
2、勝任力作為管理工具的內在價值(經營績效)
3、勝任力如何改善企業管理系統
4、基于勝任力的“雙面績效”
案例: 康(kang)佳集團的勝任(ren)力(li)
第二講 勝任力詞條編寫技術
1、勝任力詞條的基本結構
2、勝任力詞條選擇與定義
3、勝任力維度、構面的組合(實證方向、心理學方向)
4、行為的定義與描述(操作性定義)
5、行為的等級劃分
練習:分組按勝(sheng)任力詞條的完整(zheng)結構編寫勝(sheng)任力詞條
第三講 勝任力模型構建的戰略分析法
1、企業價值創造模式與勝任力
客戶親密型的價值創造模式需要什么樣的勝任力
高效運作型的價值創造模式需要什么樣的勝任力
產品領先型的價值創造模式需要什么樣的勝任力
2、企業業務戰略與勝任力
根本變革與漸進變革戰略各需要什么樣的勝任力
回報戰略與增長戰略各需要什么樣的勝任力
不同的業務戰略組合需要什么樣的勝任力
1、BEI行為事件訪談法概述
2、BEI行為事件訪談法的實施流程
3、BEI行為事件訪談法的STAR提問技術
4、STAR提問時的注意問題
5、BEI編碼技術
6、數據處理與統計技術
實戰(zhan)演(yan)練:學員扮演(yan)被訪(fang)談(tan)者與訪(fang)談(tan)者分組進行BEI訪(fang)談(tan)
第四講 勝任力建模的其他方法和工具
1、標桿分析法
2、問卷調查法(如何設計調查問卷、問卷統計分析)
3、勝任素質辭典分析法
4、勝任力模型構建的技術選擇
案例展示:某公(gong)司核心勝任力模型的構建(jian)
第五講 勝任力建模的實際應用
1、招聘甄選
2、績效管理
3、生涯管理
4、培訓開發
5、管理開發方案
案例展示:康(kang)佳集團對勝(sheng)任(ren)力(li)的(de)應用
第六講 課(ke)程(cheng)總結與回顧(gu)
勝任力模型構建課程
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