課(ke)程描述INTRODUCTION
良好心態修煉
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
良好心態修煉
課程簡介
當你煩惱了(le)(le)、痛(tong)苦了(le)(le)、壓(ya)力大(da)了(le)(le)、郁悶了(le)(le)、糾結了(le)(le)、彷徨了(le)(le)、徘徊了(le)(le)、踟躕了(le)(le)、忐(tan)忑(te)了(le)(le)、生氣了(le)(le)、不幸福了(le)(le),那說明:你的智慧不足(zu)以(yi)(yi)駕馭當前的形(xing)勢了(le)(le)!解決這個(ge)問題的*辦(ban)法就是學習(xi)(xi)(xi)、學習(xi)(xi)(xi)、再(zai)學習(xi)(xi)(xi)!反省讓我們覺察自(zi)己在壓(ya)力下的溝通方式及情(qing)緒狀態,了(le)(le)解并接(jie)納自(zi)我的情(qing)緒、調整(zheng)觀(guan)點和期待(dai)、放下未被(bei)滿足(zu)的期待(dai)、整(zheng)合(he)正向資源、滿足(zu)自(zi)我的渴望、讓自(zi)我的生命能量綻放,以(yi)(yi)實現(xian)自(zi)我內在的轉化,學習(xi)(xi)(xi)到更加(jia)有效的溝通方式,做情(qing)緒的管理者而(er)不被(bei)情(qing)緒所控(kong)制。
課程獲益
幫助學員了解自我,發現自我擁有豐富的內在資源,提高學員的自信心與自我價值感
幫助學員理解他人適應環境,學習壓力下的有效溝通
幫助學員面對并轉化壓力下的負性情緒
放(fang)松身(shen)心(xin)、快樂工作、幸福生(sheng)活(huo)
內容概要
單元一:壓力的三個來源
對過去的懊悔
對現在的不滿
對未來的(de)恐懼
單元二:產生壓力的十種不良情緒
抱怨 消極 浮躁 冷淡 自卑
嫉妒 攀比 懶惰(duo) 多疑 麻木
單元三:情緒控制五步法
憤怒不見人
見人不說話
說話不議論
議論不決定
決定不行動
單元四:良好心態的六項修煉
覺人之詐,不憤于言;
受人之侮,不動于色;
察人之過,不揚于他;
施人之惠,不記于心;
受人之恩,銘記肺腑;
識人(ren)之賢,不(bu)妒(du)于才(cai)。
良好心態修煉
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已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
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