課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*實踐萃取課程
課程介紹
*實踐是一個管理概念,即認為存在某種技術、方法、活動或機制,可以使生產或管理實踐的結果達到最優。 —— 維基百科
把這種技術、方法、活動或機制,從優秀員工身上挖掘和提煉出來,結構邏輯化呈現,讓普通員工也能理解和掌握的過程。 —— 萃取*實踐
萃取*實踐,對企業的價值通常有三方面:
1、保留企業最寶貴的知識資產;
2、專家在萃取經驗方面需要幫助;
3、體現培訓部門的專業價值和影響力。
通(tong)常萃取(qu)*實(shi)踐以咨(zi)詢或工(gong)作坊方式為企(qi)業(ye)定制項(xiang)目,但為了培(pei)養企(qi)業(ye)的(de)內(nei)(nei)生動(dong)力,幫助企(qi)業(ye)運(yun)用內(nei)(nei)部力量,源源不斷的(de)萃取(qu)組(zu)織(zhi)經驗,也為了普及(ji)萃取(qu)的(de)方法和工(gong)具,提高企(qi)業(ye)萃取(qu)內(nei)(nei)訓師的(de)專業(ye)水準,特開發《*實(shi)踐萃取(qu)》培(pei)訓課程,讓萃取(qu)內(nei)(nei)訓師學習和體(ti)驗“*實(shi)踐萃取(qu)”的(de)工(gong)具和方法。
課程目標
工作坊結束時,協助每位學員
建構萃取*實踐的理念和流程
理解組織經驗萃取和個人經驗萃取的理念和應用模式
練習組織經驗萃取的工具方法
掌握個人經驗萃取的四種工具方法和實際操作
了解(jie)萃取結(jie)果在企業中的應用場(chang)景
課程對象
企業培訓(xun)經理(li)、專(zhuan)兼職的企業萃(cui)取師。
課程大綱
第一模塊:導入篇
暖場導入“進場調研表”
小組互動“你理解的企業萃取工作”
*實踐萃取的方法論
萃取的常(chang)用四種(zhong)方法(fa)及優缺點對比
第二模塊:認識萃取
*實踐萃取的方法論
*實踐萃取的三特征
經驗的分類:組織經驗萃取、團隊經驗萃取、個人經驗萃取
企業萃取的主要應用場景:基于學習地圖構建企業學習體系
組織經驗萃取:學習地圖設計
績優實踐萃取:深度萃取學習內容
萃取師所需要的核心技能
萃取(qu)*實踐(jian)的(de)企(qi)業價值
第三模塊:組織經驗萃取
了解組織的崗位、職責、任務、步驟和勝任力
業務價值鏈專家共識工作坊(DACUM)
運用PDCA檢核崗位職責/任務的完整性
兩種常用的職責/任務梳理邏輯
職能線
時間軸
模擬練習:組織經(jing)驗萃(cui)取
第四模塊:績優實踐萃取
四種常見萃取方式的優缺點對比
“一對一訪談”五步驟
前期準備:資料分析三渠道
激發氛圍:輕松開場六要素
探究任務:故事曲線五部曲
挖掘場景:深度提問五話術 & 經驗的燈塔提問模型
輸出成果:經驗建模三步法 & 邏輯呈現四模型
“焦點小組訪談”五步驟
兩種萃取方法的共性步驟和差異性分析
模擬演練:團隊共創法
訪談過程中出現爭議的四步處理法
“資料分析&觀察法”:企業常見的應用案例解析
“問(wen)卷調研”實(shi)操練習(xi)
第五模塊:課程總結
*實踐萃取結果在企業中的應用場景
朋輩學習(xi),課程(cheng)總(zong)結
*實踐萃取課程
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