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項(xiang)目風險(xian)管理與(yu)控制培(pei)訓(xun)課

一、課程概述
眾所周知，風(feng)險(xian)(xian)(xian)是(shi)一系列不(bu)確定性事件，一旦發生將對項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)產生積極(ji)或(huo)消(xiao)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響，大(da)(da)量(liang)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)成功與失(shi)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例(li)(li)證明，項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)能力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)低將直接影(ying)響項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)度(du)甚至項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最終成敗(bai)(bai)！我國(guo)大(da)(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)因為缺(que)乏風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)最終導(dao)致失(shi)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例(li)(li)比(bi)(bi)比(bi)(bi)皆(jie)是(shi)，因此提高(gao)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)經(jing)理(li)(li)及其(qi)他項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)團隊成員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)能力(li)(li)將會*程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)降低項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)失(shi)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概率！本課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)基(ji)于國(guo)際流行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)理(li)(li)論為基(ji)礎(chu)，結合(he)大(da)(da)量(liang)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)實際風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)案(an)例(li)(li)，通過(guo)理(li)(li)論與實戰相結合(he)授課(ke)方式，*程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)學員(yuan)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識，幫(bang)助(zhu)學員(yuan)掌握(wo)(wo)科學系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)流程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)方法，幫(bang)助(zhu)學員(yuan)掌握(wo)(wo)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)量(liang)實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)具技(ji)術與模板(ban)。學完(wan)本課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，學員(yuan)能夠把(ba)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)念和方法及其(qi)工(gong)(gong)具技(ji)術方便的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用在實際項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)管理(li)(li)工(gong)(gong)作中(zhong)，提高(gao)海內外(wai)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)風(feng)險(xian)(xian)(xian)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)體(ti)能力(li)(li)，*程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)度(du)減少(shao)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)失(shi)敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)險(xian)(xian)(xian)。

二、課程對象
海內外工程項目經(jing)理、項目管(guan)理團隊成員、企業指(zhi)定的參與對象。

三、課程時間
1-2天（每天6小時），根(gen)據客戶需求，可以進一步調(diao)整(zheng)。

四、課程大綱
1.風險及風險管理概述
1.1從失敗的項目透視風險管理
.國際貿易運輸項目失敗案例
.非洲公路項目失敗案例
.某國高速公路項目風險失敗案例
1.2什么是風險？
1.3風險的科學描述與表達
1.4什么是風險偏好與風險容許偏差？
1.5什么(me)是風(feng)險(xian)管理意識？

3.項目風險管理流程工具技術與案例分析
3.1項目風險管理流程介紹
3.1.1識別環境與識別風險
3.1.2估算（定性分析）和評價（定量分析）項目風險
3.1.3項目風險應對策略與計劃
3.1.4風險實施與報告
3.2識別環境工具技術與案例分析
3.2.1利益相關方分析技術
.相關方地圖
.相關方分析
.案例展示：某房地產工程項目利益相關方分析
.案例展示：某電力工程項目利益相關方分析
3.2.2 SWOT四點分析工具
.案例展示(shi)：某項目SWOT四(si)點分析

3.3識別風險工具技術與案例分析
3.3.1風險提示清單
.案例展示：FIDIC銀皮書關于國際承包工程合同風險提示清單
.案例展示：工程投標文件風險提示清單
3.3.2風險分解結構
.案例展示：通用的風險分解結構
.案例展示：某工程施工項目風險分解結構
3.3.3風險分類
.案例展示：某工程項目全壽命周期視角下風險分類
.案例展示：某海外工程項目風險分類
3.3.4魚骨圖（因果圖）
.案例展示：某工程建筑魚骨圖風險應用
.案(an)例展示(shi)：某(mou)項目投標魚(yu)骨(gu)圖風險應用

3.3.5風險識別常用的溝通技術
.頭腦風暴
.德爾菲技術
.訪談法
3.3.6從項目文件中識別風險
.項目目標文件
.項目計劃文件
.約束與假設條件
.項目角色職責矩陣（RACI）
.案例展示：某工程項目目標中的風險
.案例展示：某工程項目計劃中的(de)風險

3.4估算（定性分析）和評價（定量分析）工具技術與案例分析
3.4.1風險與概率與影響矩陣
.案例展示：某工程公司風險概率與影響矩陣量表
.案例展示：某海外工程公司風險概率與影響矩陣量表
3.4.2三點估算
.案例展示：三點估算法
3.4.3EMV預期貨幣價值分析
.案例展示：某公司EMV預期貨幣價值計算
3.5項目風險應對策略與計劃工具技術與案例分析
3.5.1風險應對策略
.積極風險應對策略
.消極風險應對策略
.案例展示：工程責任保險
3.5.2風險應對計劃
.風險臨近度
.風險責任人
.風險執行人
.風險預算
.案例(li)展(zhan)示(shi)：某工程(cheng)項目風(feng)險應對計劃

3.6風險實施與報告工具技術與案例分析
3.6.1RYG風險狀態報告技術
3.6.2風險狀態報告
.案例展示：某工程項目風險登記單
.案例展示：某工程公司風險狀態報告
.案例展示：某工程項目工程審計注意事項
4.風險項目管理培訓總結
4.1風險意識與風險管理意識
4.2風險管理流程及其工具技術
4.3 下一步，你改如何改善
注意：課(ke)程根據課(ke)程內容將會(hui)做進(jin)一步的調整(zheng)。

項目風(feng)險管(guan)理與(yu)控(kong)制培訓(xun)課(ke)