時間管理與性格分析
講師：夏崢 瀏(liu)覽次數(shu)：2556
課程描述(shu)INTRODUCTION
時(shi)間管理與(yu)性格分析培訓(xun)
培訓講師：夏崢(zheng)
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
時間管理與性格分析培訓
培(pei)訓目標：
1、時(shi)間管理：
1、了解時間管理的重要性
2、意識(shi)到時間管(guan)理對于每個人都是可以操作(zuo)的
3、學習到幾個實用(yong)的時間管理(li)的工具
4、學(xue)會找(zhao)尋自己(ji)的時間黑洞，高效時間段
5、不同(tong)個體的(de)針對時間觀念的(de)不同(tong)特點，因人而異的(de)改善
2、性格分析：
超越自我的能力：知曉(xiao)自我的優勢與局限，揚長(chang)補短
有效溝(gou)通(tong)的能力(li)：更有效交流與溝(gou)通(tong)
化解(jie)(jie)沖(chong)突的能力：避(bi)免(mian)與化解(jie)(jie)沖(chong)突
洞察(cha)賢能的能力：增(zeng)強(qiang)對人的洞察(cha)力，知人善任
提升人(ren)員(yuan)管理能(neng)力：更好的(de)識人(ren)用(yong)人(ren)
課(ke)程大綱：
第(di)一章：時間概況
1、什么(me)是(shi)時(shi)間(jian)
2、時間的四個特性(xing)
3、時間是(shi)如何(he)被消耗的
4、什么時(shi)間(jian)管理
第二章(zhang)：時(shi)間的消耗
1、工(gong)作缺乏計劃
2、工作(zuo)組(zu)織不(bu)當
3、時(shi)間(jian)控制不當
4、整理整頓不當
第(di)三(san)章：時間(jian)管理(li)的六項基本(ben)原則及時間(jian)管理(li)三(san)種方法
1、明確目標
1）目標重要性(xing)
2）如(ru)何制定目標(SMART原則)
2、有(you)計劃有(you)組織進行工作
1）有(you)(you)計劃有(you)(you)組(zu)織的五個體(ti)現(xian)
a將由(you)聯系(xi)的工作(zuo)進行分類整(zheng)理
b將整(zheng)理好有各類事務按(an)流程(cheng)或輕重緩急加以排列
c按排列順序進(jin)行處理
D為制定上述方案需要安排(pai)一個考慮(lv)的(de)時(shi)間
D由于工(gong)作(zuo)能夠有計劃進(jin)行(xing)(xing)，自然也就(jiu)能看到這些工(gong)作(zuo)應該按什(shen)么次(ci)序進(jin)行(xing)(xing)，有哪些是可以同時進(jin)行(xing)(xing)的工(gong)作(zuo)
2）做計劃的(de)步驟
a確(que)立目標
b探尋(xun)完(wan)成(cheng)目(mu)標的各種途徑
C選擇*完成的(de)方式
d將*途徑轉化成月(yue)/周(zhou)/日的(de)工作(zuo)事項(xiang)
e編排月/周/日的工作次序加以(yi)執行
f定期檢查(cha)目標的實現性(xing)以及(ji)完成(cheng)目標的*途徑的可行(xing)性(xing)
3、分清工作(zuo)的輕重(zhong)緩急(ji)
四象限區分法
4、合理分配時間
巴列(lie)特定律（也稱80/20原(yuan)理(li)）
5、與(yu)別人的時間(jian)取得協作
待辦單法(fa)---事情(qing)ABC分類法(fa)
6、制定規則、遵(zun)守(shou)紀律
7、掌握省(sheng)時之道
1、分析記錄自己(ji)的時(shi)間
練習：時間花費(fei)清單分析時間
2、不要讓別人浪(lang)費你的時間
3、逆(ni)勢(shi)操(cao)作(zuo)
4、積(ji)少(shao)成多化零(ling)為整
5、改(gai)變行(xing)為習(xi)慣
第四章：企業管理識(shi)人(ren)用人(ren)之讀心術(shu)---九型人(ren)格(ge)
第一部分(fen)、分(fen)別分(fen)析九種性(xing)格的(de)特質
一、（1號(hao)--9號(hao)）。每種性(xing)格從(cong)以下不同(tong)角度(du)進行解析。
核心價值觀(guan)
注(zhu)意力焦點
情緒反應
行為習慣
表(biao)面特(te)征
基本欲望與恐懼
（行為動機(ji)與防御機(ji)制）
人格基本特(te)性素描
童(tong)年背景與人格(ge)形成(cheng)
性格的(de)動態遷移傾向（壓力狀態和輕松狀態）
健(jian)康和非健(jian)康狀態
代表人(ren)物性格(ge)解析小錄象
真人訪談(tan)互動
二，三個智慧中(zhong)心解讀---內在的智慧力量源泉
三，九(jiu)種類型性格的區分和(he)總結。
價值觀，注意力焦(jiao)點，情(qing)緒反應，行(xing)為(wei)習(xi)慣
四，分組討論：（按(an)不同類型）
五，近似(si)類型(xing)區分技巧
六：問答互(hu)動
七，看電影學九型（課外或晚(wan)上）
八(ba)，各個型號(hao)的成(cheng)長和提(ti)升(sheng)
九，九種性格的(de)形成
第二部分“縱(zong)覽九型(xing)，智慧人(ren)生”—九型(xing)人(ren)格的快速應用秘訣(jue)：
1、九種性格的領導決策方式
2、九(jiu)種性格的(de)領導個人風格
3、怎樣管(guan)理不(bu)同(tong)性格的員工
4、如何打造健康團隊及團隊溝通
5、九(jiu)型(xing)人(ren)格與識人(ren)用人(ren)、人(ren)才測評
第三(san)部分九(jiu)型人格在團隊建設中的應用(yong)：
6、如何應(ying)用九種(zhong)性格發現自我
7、發現潛能(neng)，改變模式
8、在(zai)團隊中的角色定位
9、應用(yong)九型人格做到人職匹配(pei)，提升效率
10、九型人(ren)格改善自(zi)我提升自(zi)我，規劃(hua)人(ren)生(sheng)
時間管理與性格分析培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/232801.html
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