突破性領導力工作坊
講師(shi)：魏憲生(sheng) 瀏(liu)覽次數(shu)：2572
課(ke)程描述INTRODUCTION
突破性領(ling)導力課程
培訓講師：魏(wei)憲(xian)生(sheng)
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
突破性領導力課程
培訓對象
董事(shi)長(chang)、總經理、中高層管理者及追求卓越成長(chang)的(de)個人(ren)
課程收獲
1、有(you)(you)機會體驗過去(qu)一(yi)切限制你個人和企(qi)業發展的固有(you)(you)態度和習慣。打破固有(you)(you)的思維(wei)框框，進行有(you)(you)效的創新思維(wei)。
2、提升你的親和力和影(ying)響力，懂得如何*程(cheng)度地發(fa)揮人(ren)的要素。
3、掌(zhang)握落實“*”和創立“學(xue)習型組織”最(zui)有效的工具。
4、懂(dong)得如何洞悉別人(ren)(ren)(ren)，從(cong)而在企(qi)業人(ren)(ren)(ren)員招聘和(he)人(ren)(ren)(ren)力資源整合再造(zao)等(deng)方面(mian)有所提升(sheng)，為企(qi)業打造(zao)精英團隊。
5、完(wan)成由“管(guan)理”到(dao)“領導”的轉(zhuan)變，成為一名“企業(ye)教練”。
培訓方式
1、體驗式學習：國際*的(de)培(pei)訓方式，被世界(jie)五百強爭相引(yin)入。
2、身心(xin)(xin)互動：強調全身心(xin)(xin)參與，充分調動思維及潛(qian)意識，超越心(xin)(xin)理及思維極限(xian)，更(geng)深入、更(geng)震(zhen)撼(han)。
課程大綱
第一階段《覺(jue)醒》
本課(ke)程是一個提(ti)高參加(jia)者運用個人(ren)能力和提(ti)高綜合素質(zhi)的(de)(de)(de)體(ti)驗式培訓課(ke)。在這個課(ke)程中，通過學習，參加(jia)者可以提(ti)升自己的(de)(de)(de)洞察(cha)力，同時有機(ji)會觀(guan)察(cha)自己的(de)(de)(de)行為(wei)表現，掌握更(geng)多的(de)(de)(de)心理(li)竅(qiao)門，使你在處理(li)日常事物上更(geng)有效(xiao)果。
營銷服務：
在(zai)商戰激(ji)烈的(de)(de)今天，營(ying)銷(xiao)(xiao)已經(jing)成為一個(ge)企(qi)業制勝(sheng)(sheng)的(de)(de)*法寶(bao)，企(qi)業團隊在(zai)苦苦尋找營(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)制勝(sheng)(sheng)絕(jue)招！然而真正的(de)(de)營(ying)銷(xiao)(xiao)是大象無形(xing)，有(you)效(xiao)性(xing)不光在(zai)技巧上(shang)，營(ying)銷(xiao)(xiao)人(ren)員只有(you)通過對環境(jing)的(de)(de)敏(min)銳洞察，在(zai)與客戶(hu)溝通過程中到位的(de)(de)控制，并(bing)深(shen)刻揣摩客戶(hu)心理(li)，將(jiang)個(ge)人(ren)魅力充(chong)分(fen)展現，就可以將(jiang)營(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)藝術發(fa)揮到高潮。
領導風(feng)范建立：
讓參加(jia)者認(ren)識自(zi)己(ji)作為領袖的優(you)勢和盲點，了(le)解(jie)有效(xiao)領導(dao)的科學性(xing)(xing)和藝術性(xing)(xing)，引發下(xia)屬完成指派工作的熱(re)情，發揮知人善用的領導(dao)能力(li)，從而在團隊中達到最好(hao)的效(xiao)果。
卓越團隊建立(li)
認識自(zi)己(ji)在團隊中的(de)(de)(de)角色(se)，清晰自(zi)己(ji)與團隊的(de)(de)(de)關系(xi)，體會團結一致的(de)(de)(de)力(li)量，發揚共贏互助的(de)(de)(de)精神，改善(shan)溝(gou)通，積極主(zhu)動的(de)(de)(de)實現目標。
鼓勵(li)與激勵(li)的(de)藝術：
讓參加者學習(xi)建立(li)溝通的(de)第一步(bu)：聯系。了解聆聽(ting)的(de)重(zhong)要性，掌握對方說話的(de)重(zhong)點(dian)和出發點(dian)，清晰(xi)溝通的(de)目的(de)，建立(li)有深度的(de)溝通。
管理情商：
了(le)解不同人的性(xing)格，體(ti)會情緒(xu)如(ru)何影(ying)響人際關系(xi)和事業發展，讓參加者(zhe)體(ti)驗如(ru)何管理情緒(xu)，善用(yong)情緒(xu)和性(xing)格的優勢。在任(ren)何情況下發揮*表現。
讓參(can)加者看到企(qi)業愿(yuan)景的(de)重要(yao)性(xing)和(he)所產生的(de)強(qiang)大(da)動力，認識員工與企(qi)業之間的(de)愿(yuan)景關(guan)系。引發每個人達成共(gong)(gong)同目標的(de)熱(re)情(qing)和(he)意識，匯集個人愿(yuan)景，樹立企(qi)業共(gong)(gong)同愿(yuan)景，建立互信與支持(chi)的(de)團隊。
時間管理：
讓參加者(zhe)在(zai)行動中(zhong)反(fan)思創造學習時間，真正(zheng)實現(xian)人(ren)性化、科學化、高效化的個(ge)人(ren)時間管理(li)。
深(shen)化第(di)一(yi)階(jie)段(duan)的(de)(de)認識(shi)，通過行動(dong)把“知”變成真正擁有(you)的(de)(de)成果。體(ti)驗(yan)認知突(tu)破階(jie)段(duan)的(de)(de)認知，打破植根于心底(di)、影(ying)響我(wo)們(men)行動(dong)成果的(de)(de)固有(you)思維(wei)模式，創建一(yi)套全(quan)新的(de)(de)有(you)利于我(wo)們(men)達到目標的(de)(de)思維(wei)信(xin)念(nian)系統。通過一(yi)系列模擬練(lian)習(xi)，鍛煉識(shi)別心態(tai)的(de)(de)能力，使我(wo)們(men)進(jin)一(yi)步認清自我(wo)，拓展認識(shi)和(he)行動(dong)的(de)(de)領域(yu)，突(tu)破局限(xian)去(qu)發揮潛能。為實踐階(jie)段(duan)打好堅實基礎。
第(di)二(er)階段《蛻變》
第(di)二階(jie)段是更深刻(ke)的(de)(de)(de)行(xing)動(dong)(dong)體驗。每個參(can)加者之間都是一面(mian)(mian)互動(dong)(dong)的(de)(de)(de)鏡子，使參(can)加者有(you)機會在這個特定的(de)(de)(de)環境里，全方(fang)位、有(you)效的(de)(de)(de)洞悉自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)狀(zhuang)況和表(biao)現(xian)。第(di)二階(jie)段通(tong)過行(xing)動(dong)(dong)把“知”變成真(zhen)正(zheng)擁有(you)的(de)(de)(de)成果，拓展認識(shi)和行(xing)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)領域，突破局限去(qu)發揮潛能。通(tong)過轉(zhuan)變心態去(qu)突破、豐富自(zi)(zi)我，增強達(da)成目標(biao)、自(zi)(zi)我發展、人際溝通(tong)等方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)靈活(huo)性(xing)(xing)和有(you)效性(xing)(xing)，并將所學延伸作(zuo)用于(yu)企業的(de)(de)(de)發展中(zhong)，去(qu)獲取更大的(de)(de)(de)成就。
第三階段：《領袖實踐(jian)》
第一階(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)目標是“認(ren)識”，而第二階(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)重(zhong)點是“深(shen)化”。第二階(jie)段(duan)(duan)通過體(ti)驗式的(de)(de)學(xue)習探索并(bing)建立導致成功的(de)(de)關系(xi)，在團隊的(de)(de)共同行動中(zhong)去(qu)學(xue)習系(xi)統地而非片面(mian)地思考問題。第三階(jie)段(duan)(duan)則(ze)是把你在一、二階(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)體(ti)驗具體(ti)運用到你的(de)(de)生(sheng)活實際(ji)當(dang)中(zhong)去(qu)，并(bing)最終拿到人生(sheng)的(de)(de)工(gong)作、學(xue)習、家庭、人際(ji)、收(shou)入等方面(mian)的(de)(de)成果。
突破性領導力課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/231418.html
已開課時間Have start time
- 魏憲生
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