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中國企業培訓講師
內容運營策略
 
講師:王子(zi)璐 瀏覽次數:2654

課程描述INTRODUCTION

內容運營策略課程

· 銷售經理

培訓講師:王子璐(lu)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

內容運營策略課程

【王子璐課程特色】
1、子璐的這個課程是針對內容運營、商品企劃人員,培養內容運營思維、建立內容運營邏輯、學習內容運營工具、分享內容運營案例、實踐內容運營落地的課程。
2、子璐的這個課程從“用戶-市場-產品-盈利”模式角度出發是對商業模式與營銷策略的一個完整的系統閉環。通過這個課程可以學習從產品規劃到上市盈利的完整企業運營模式。
3、子璐的這個課程的完整版共2天采用王子璐老師*案例電影教學模式(電影為王子璐老師策劃并參演)。
4、子璐的這個課程不是簡單的理論介紹,而是總結了大量的真實案例(其中60%案例是子璐親自參與,40%是經典案例)幫助學員解決實戰的課程。
5、子璐的這個課程不是簡單的課堂講授,而是和學員有大量的互動與現場演練的訓練課程。
【王子璐課程目錄】
第一章:內容運營的用戶策略(價值主張)
電影教學1.0
第三章:內容運營的市場策略(客戶關系)
電影教學2.0
第四章:內容運營的規劃策略(核心資源/關鍵業務/客戶細分)
電影教學3.0
第五章(zhang):內容運營的盈利策略(收入(ru)來(lai)源/成(cheng)本結構)

【王子璐課程大綱】
第一章:內容運營的用戶策略(價值主張)

一、用戶的價值主張分析
1、討論用戶有哪些需求【互動討論】
2、案例分析用戶的需求【互動討論】
3、建立左腦價值需求與右腦價值需求的標準
二、用戶五大價值金字塔模型建立
1、以馬斯諾為理論的用戶需求基礎
2、功能需求
3、情感需求的三大特征【案例分析】
3.1標簽性
3.2人物IP性
3.3社群性
4、參與需求【案例分析】
4.1參與感與產品/服務創新
4.2參與感與新零售
4.3參與感與C2B
5、社交需求【案例分析】
5.1從AIDMA到AISAS的口碑傳播
5.2口碑傳播的兩大要素
5.3從釣魚理論到魚塘理論
5.4練習:從情感需求到社交需求
6、自我溝通【案例分析】
三、從產品為王到超級用戶為王
1、幾年前的流量為王時代已過時
2、建立用戶基礎價值的四大方向
3、總結以用戶為中心的本質
電影教學1.0

第二章:內容運營的市場策略(客戶關系)
一、市場用戶分析模型
1、建立數據分析的標準【互動討論】
2、數據分析的經典案例介紹【案例分析】
3、數據分析的模型建立
二、市場用戶分析的問卷調研策略
1、常見的三種無效調研法【案例分析】
2、無效調研的原因分析【互動討論】
3、有效調研的案例介紹【案例分析】
三、市場用戶分析的用戶行為策略
1、信息數據與行為數據的區別
2、線下用戶行為追蹤法【案例分析】
3、練習:用戶行為追蹤【互動討論】
4、線上用戶行為追蹤法【案例分析】
5、制造有效用戶行為數據的方法【案例分析】
四、市場用戶分析的用戶畫像策略
1、用戶畫像的方法
2、用戶畫像案例展示“蒙娜麗莎她是誰”【案例分析】
3、用戶畫像的三大思路
五、市場宏觀分析的PEST分析法
六、市場微觀分析的五力分析法
七、市場競爭分析的SWOT分析法
電影教學2.0

第三章:內容運營的的規劃策略(核心資源/關鍵業務/客戶細分)
一、產品的爆點(核心資源)
1、產品策略的三大核心【互動討論】
2、建立產品爆點的原則:刺猬優勢【案例分析】
3、介紹產品的三大爆點【案例分析】
3.1痛點
3.2癢點
3.3興奮點
4、產品爆點練習【互動討論】
二、產品定位(關鍵業務/客戶細分)
1、定位的“做什么”原則【案例分析】
1.1數一數二理論的建立
1.2做什么的案例分享
1.3做什么的難點分析
2、定位的“做給誰”原則【案例分析】
2.1做給誰案例分享
2.2做給誰的方向分析
2.3長尾理論的建立
3、定位的“怎么做”原則【案例分析】
3.1大道至簡的理論建立
3.2怎么做的案例分享
3.3怎么做的實操指南
4、產品定位的課堂練習【互動討論】
5、案例總結產品定位的三大原則
三、用戶體驗
1、那些反人類的用戶體驗【案例分析】
2、提升用戶體驗的三大要素【案例分析】
電影教學3.0

第四章:內容運營的盈利策略(收入來源/成本結構)
一、平臺盈利模式
1、何謂平臺
2、平臺建設的三大步驟
3、線上、線下平臺的案例分享
4、平臺的三大方向
二、免費盈利模式
1、羊毛出在羊身上
2、羊毛出在優質羊身上
3、羊毛出在羊群身上
4、羊毛出在狼身上
5、羊毛出在牛身上讓豬來買單
三、剃刀/刀片盈利模式
四、P2P盈利模式
五、其他五大盈利模式介紹
1、極奢【案例分析】
2、平價【案例分析】
3、會員【案例分析】
4、忠誠度【案例分析】
5、共享(xiang)【案(an)例分析】

內容運營策略課程


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