課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經驗萃(cui)取與案例開發的培訓(xun)
課程背景:
無論任何企業,員工沉淀下來的智慧都是企業的寶貴財富,如果把具有智慧的經驗提煉出來,用案例的方式將知識和場景相結合,就能沉淀成組織的智慧。管理者需要傳遞自己的思想和觀點,需要復制和傳播一定的技術標準動作和要求,需要一些靈感的來源地,需要知識傳承和組織方法,這四大痛點,需要經驗萃取,把案例學習變成一種管理員工技能的方式和方法,將可復制的案例納入培訓體系做通化修改、推廣,案例的價值盡可能的放大。
偉大的理論源于偉大的實踐。從(cong)戰略(lve)到(dao)執(zhi)行、行動(dong)學習(xi)、績效領導(dao)力、經(jing)驗萃取(qu)與案例開(kai)發(fa)等一次次培訓提(ti)(ti)升,成就(jiu)了企(qi)業(ye)經(jing)營管理智(zhi)慧著作(zuo)的誕生,也(ye)推動(dong)了企(qi)業(ye)內部(bu)經(jing)驗萃取(qu)和案例開(kai)發(fa)。通(tong)過示范(fan)教(jiao)學,讓學員在(zai)學習(xi)中有參與感(gan),有使命感(gan),有成就(jiu)感(gan)!讓培訓組(zu)織者在(zai)培訓項目中有價(jia)值(zhi)感(gan)!員工(gong)積極自主把握培訓機會,在(zai)提(ti)(ti)升個(ge)人技能的同時為企(qi)業(ye)創造價(jia)值(zhi),從(cong)而實現(xian)雙贏!
課程收益:
● 一套簡單易學、實用有效的企業內部經驗萃取與案例開發的操作方法
● 快速了解和掌握如何在企業內部萃取個人或團隊經驗,
● 如(ru)何編寫(xie)一個符合標準的內部案例,以及如(ru)何讓案例在企業得到(dao)推廣和應用。
課程對象:企業內部(bu)培(pei)訓師、需(xu)要實施內部(bu)培(pei)訓與輔導的員工及各層級管理者
課程大綱
第一講:經驗萃取精準之道
討論:從一個日常經驗案例提示,引發學員思考討論工作中經驗萃取的案例
討論啟示:點評案例,總結出經驗萃取的價值和有萃取價值經驗的三個特征
模型:經驗分類模型
一、經驗萃取的四項價值
案例:一位優雅的女士,引出顯性知識和隱性知識概念,延伸經驗萃取四價值
1、對經驗萃取者價值
2、對學習者價值
3、對管理者價值
4、對企業價值(重點)
1)降低成本
2)提升組織績效
表單工具:公司活力曲線圖例,分析圖表,得出結論
現場練習:學員現場繪制公司/部門活力曲線圖,分析圖表
二、定位清晰是經驗萃取的前提
模型:經驗萃取入手模型
表單工具:有萃取價值經驗三個特征
第一特征:普遍性
第二特征:重要性
第三特征:復制性
表單工具:三特征綜合評分評估表,得出結論,按分值進行萃取
學員現場填寫(xie)三特征綜合評(ping)(ping)分評(ping)(ping)估表(biao),得(de)出經驗萃取(qu)任(ren)務的(de)先后次序
第二講 經驗萃取循環圈
模板工具:經驗萃取四步循環流程
一、 重現情景
表單工具:重現情景流程圖
表單工具:五線譜圖表
學員現場繪制適合自身工作圖表
1、五線譜全面重現情景地圖(每條線一個圖表)
1)時間線
2)情境線
3)問題線
4)決策線
5)結果線
2、經驗藏在關鍵點里
3、多維度反思提升經驗價值
二、提煉方法
案例:透過現象看本質
模型:現象與本質關系模型
互動環節:半邊識字活動、半邊圖形識別
啟示:
1、透過現象看本質
2、知其然,還要知其所以然
3、經驗的機構化呈現
1)理解經驗內容有助于推理規律方法
2)將同類信息進行合并有助于經驗信息更簡潔
3)提煉關鍵字、關鍵詞,概括經驗方法論
英文單詞式、數字組合式、心法口訣式、顏色標簽式
互動環節:學員現場提煉關鍵詞
4)形象化地呈現方法論
實地操作:制作視覺化模型
小組討論:經驗萃取循環圈成果
三、第三方萃取方法
1、專家訪談萃取
1)操作要點
a 建立關系
b 說明來意
c 明確目的
互動環節:情景模擬表演
2)5W2H模型5W2H分析法,學員現場制作提問問題
3)5WHY模型5WHY追問法,學員現場制作提問問題
4)輔助提問技巧
5)訪談結尾
四、經驗萃取實操
課堂輔導:填(tian)寫(xie)經驗萃取表,撰寫(xie)案(an)例結構說明
第三講:案例開發與設計
小組討論發表:有價值案例關鍵詞及一個案例呈現
模板工具:案例基本結構
一、案例定義
案例:滴滴打車案例分析
小組發表:得出案例定義與價值
1、案例定義4個關鍵詞:難點、真實、典型、機會
互動辨別題:案例與工作總結辨別案例與故事辨別
2、分類
模型:分類模型
1)大小分類
2)方向分類
3)用途分類
二、價值案例編寫
案例:如何處理老年客戶業務糾紛
1、完整案例基本結構
1)標題
2)內容摘要
3)正文
4)案例描述
5)啟示與反思
6)附錄
操作題:設計完整案例的基本結構(圖表)
2、標題命名方法
1)素描型
2)問題提示型
3)真知灼見型
4)形象比喻型
5)以小見大型
操作題:標題命名3個小組討論通過一個
3、內容摘要
1)兩個特點
2)獨立性
3)自明性
4)七要素
5)模板
4、附錄資料及標注方式
5、保密信息
操作題:現場編寫內容摘要
三、改編為教學型案例
1、何謂教學型案例
2、結構
1)描述案例
2)拋出問題
3、關鍵點
1)沖突點要突出
2)問題要聚焦
第四講:案例制作與分組展示
一、現場制作案例輔導
案例制作:全體學員完成案例修訂與制作工作,并以PPT、HTML5等形式制作案例課件
二、全員案例展示及點評
案例分(fen)享(xiang)與點評:對(dui)所有(you)學員案例進行逐(zhu)個展示并(bing)給(gei)予評分(fen)和修(xiu)改意見
經驗萃取與案例開發的培訓(xun)
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